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【单选题】

关于劳动争议的分类.按照劳动争议的主体划分,职工一方当事人人数在3人以上,有共同争议理由的,称为( )。

A.
个别争议
B.
团体争议
C.
集体争议
D.
小组争议
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参考答案:
举一反三

【单选题】按照当事人分类,索赔不包括()

A.
承包人与发包人之间的索赔
B.
承包人与分包人之间的索赔
C.
分包人和发包人之间的索赔
D.
承包人和保险人之间的索赔

【单选题】以下关于重大集体劳动争议或团体劳动争议的处理对策,表述错误的是()。

A.
双方争议主体应该积极配合劳动争议协调处理机构进行协调处理
B.
劳动关系当事人在劳动法律关系上是处于平等地位的
C.
因签订集体合同而发生的集体劳动争议,国家不能采取行政命令、仲裁或司法强制等手段强行消除分歧,只能通过双方协商、政府有关部门指导或协调的形式
D.
准确掌握劳动争议协调处理机构的管辖范围和协调处理程序

【单选题】根据《劳动法》规定,下列属于劳动争议的是:

A.
劳动者与用人单位因住房制度改革而产生的公有住房转让纠纷
B.
劳动者与用人单位之间没有订立书面劳动合同,但已形成劳动关系后发生的纠纷
C.
劳动者请求社会保险经办机构发放社会保险金的纠纷
D.
农村承包经营户与受雇人之间的纠纷

【多选题】保险合同的当事人包括()

A.
投保人
B.
保险人
C.
被保险人
D.
受益人

【多选题】信托当事人包括:

A.
委托人
B.
受托人
C.
受益人
D.
销售人

【多选题】当事人的特征有()。

A.
当事人有权申请财产保全
B.
参加诉讼的目的是为了保护自己的合法权益
C.
以自己的名义进行诉讼
D.
与人民法院正在审理的行政案件有直接利害关系
E.
受人民法院的裁判拘束

【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )

A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体

【单选题】劳动争议:指在劳动者和劳动力使用者之间因劳动权利与义务发生分歧而引起的争议。 根据以上定义,下列行为属于劳动争议的是:( )

A.
职工甲因工伤未能获得赔偿而与工厂争执
B.
甲企业与乙企业之间因借调某一职工而产生矛盾
C.
职工甲因工作调动而与当地的劳动部门发生争执
D.
某厂职工甲与职工乙因工作意见不一而产生矛盾

【单选题】基金的当事人不包括( )。

A.
基金份额持有人
B.
基金管理人
C.
基金托管人
D.
证券公司

【单选题】对于劳动争议申请仲裁的时效,下列说法正确的是()。

A.
时效期间为2个月
B.
劳动关系存在期间因拖欠劳动报酬发生争议的,申请时效为1年
C.
仲裁时效中止的,从中止时起,时效重新计算
D.
劳动关系终止的,应当自劳动关系终止之日起1年内提出申请
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D.
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A.
双方争议主体应该积极配合劳动争议协调处理机构进行协调处理
B.
劳动关系当事人在劳动法律关系上是处于平等地位的
C.
因签订集体合同而发生的集体劳动争议,国家不能采取行政命令、仲裁或司法强制等手段强行消除分歧,只能通过双方协商、政府有关部门指导或协调的形式
D.
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A.
劳动者与用人单位因住房制度改革而产生的公有住房转让纠纷
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劳动者与用人单位之间没有订立书面劳动合同,但已形成劳动关系后发生的纠纷
C.
劳动者请求社会保险经办机构发放社会保险金的纠纷
D.
农村承包经营户与受雇人之间的纠纷
【多选题】保险合同的当事人包括()
A.
投保人
B.
保险人
C.
被保险人
D.
受益人
【多选题】信托当事人包括:
A.
委托人
B.
受托人
C.
受益人
D.
销售人
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A.
当事人有权申请财产保全
B.
参加诉讼的目的是为了保护自己的合法权益
C.
以自己的名义进行诉讼
D.
与人民法院正在审理的行政案件有直接利害关系
E.
受人民法院的裁判拘束
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A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
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职工甲因工伤未能获得赔偿而与工厂争执
B.
甲企业与乙企业之间因借调某一职工而产生矛盾
C.
职工甲因工作调动而与当地的劳动部门发生争执
D.
某厂职工甲与职工乙因工作意见不一而产生矛盾
【单选题】基金的当事人不包括( )。
A.
基金份额持有人
B.
基金管理人
C.
基金托管人
D.
证券公司
【单选题】对于劳动争议申请仲裁的时效,下列说法正确的是()。
A.
时效期间为2个月
B.
劳动关系存在期间因拖欠劳动报酬发生争议的,申请时效为1年
C.
仲裁时效中止的,从中止时起,时效重新计算
D.
劳动关系终止的,应当自劳动关系终止之日起1年内提出申请
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