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【简答题】
()就是各施所长、各尽所能,充分发挥各方优势和潜能,聚沙成塔、积水成渊。
题目标签:
各尽所能
聚沙成塔
积水成渊
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举一反三
【简答题】积水成渊,
查看完整题目与答案
【单选题】《宪法》第6条规定:“社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、()的原则。”
A.
按需分配
B.
按贫富分配
C.
按生产力水平
D.
按劳分配
查看完整题目与答案
【单选题】社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、()的原则。
A.
按需分配
B.
按劳分配
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【判断题】作业设计应该体现以人为本,因人而异,让作业成为学生自己的作业,有个性的作业,以最终实现“各尽所能”、“人尽其才”的理想
A.
正确
B.
错误
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【简答题】我国宪法规定,社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、( )分配的原则。
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【判断题】一个理想的社会应该是各尽所能,各取所需。这样的社会不会发生道德风险。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】马克思认为,在的第一阶段只能实行“各尽所能,____”,进人高级阶段后才能实现。
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【单选题】首次把“各尽所能,按劳取酬”的分配原则写进党章的是()。
A.
六大党章
B.
七大党章
C.
八大党章
D.
九大党章
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【单选题】我国现阶段实行“各尽所能,按劳取酬”的分配方式,这一分配方式体现了社会主义道德的原则是( )。
A.
集体主义原则
B.
公正原则
C.
平等原则
D.
诚实守信原则
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资格考试>中学教师资格证>初中学科知识与教学能力考试题目
【单选题】我国宪法规定:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,实行各尽所能、( )的原则。
A.
按生产要素分配
B.
按劳动资料分配
C.
按需分配
D.
按劳分配
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A.
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C.
按生产力水平
D.
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【单选题】社会主义公有制消灭人剥削人的制度,实行各尽所能、()的原则。
A.
按需分配
B.
按劳分配
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【判断题】作业设计应该体现以人为本,因人而异,让作业成为学生自己的作业,有个性的作业,以最终实现“各尽所能”、“人尽其才”的理想
A.
正确
B.
错误
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【判断题】一个理想的社会应该是各尽所能,各取所需。这样的社会不会发生道德风险。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】马克思认为,在的第一阶段只能实行“各尽所能,____”,进人高级阶段后才能实现。
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【单选题】首次把“各尽所能,按劳取酬”的分配原则写进党章的是()。
A.
六大党章
B.
七大党章
C.
八大党章
D.
九大党章
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【单选题】我国现阶段实行“各尽所能,按劳取酬”的分配方式,这一分配方式体现了社会主义道德的原则是( )。
A.
集体主义原则
B.
公正原则
C.
平等原则
D.
诚实守信原则
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资格考试>中学教师资格证>初中学科知识与教学能力考试题目
【单选题】我国宪法规定:中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,实行各尽所能、( )的原则。
A.
按生产要素分配
B.
按劳动资料分配
C.
按需分配
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