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【单选题】

根据《幼儿园工作规程》要求,培养幼儿初步感受美和发现美的情趣和能力,这一目标是学前儿童的( )。

A.
体育目标
B.
智育目标
C.
德育目标
D.
美育目标
题目标签：感受美发现美幼儿园
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举一反三

【判断题】幼儿园的基本活动是游戏。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【判断题】幼儿美育处于审美教育的最初阶段,重在培养幼儿感受美、欣赏美的能力,而不在培养幼儿表现美、创造美的能力。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力"属于( )目标的范畴。
A.
智育
B.
体育
C.
德育
D.
美育
查看完整题目与答案

【多选题】“1492年，哥伦布发现美洲。”学生关于这个知识点的学习，下面（ ）不属于“精细加工策略”。
A.
小明心里默念“哥伦布1492年发现美洲”
B.
老师说，1492年，哥伦布携带西班牙国王给中国皇帝的书信，率领一支小型船队驶向遥远的未知世界。从那一刻开始，中国与欧洲在世界上的地位开始发生改变
C.
小明心想：哥伦布很可能是由东而西到美洲的，因为这是从西班牙到美洲的最短航线
D.
小明心想：哥伦布平时爱吃什么呢
查看完整题目与答案

【多选题】幼儿园班级教养工作的特点是（）
A.
目的性和教育性
B.
全面整体性
C.
控制性
D.
集体性
E.
创造性
F.
开放性
查看完整题目与答案

【简答题】提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的 。
查看完整题目与答案

【判断题】幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。感受美和欣赏美是基础，教师要在此基础上促进幼儿发展表现美的能力。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【判断题】美育是教育者运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者具有正确的审美观点,发展他们感受美、鉴赏美和表现美、创造美的能力的教育。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【多选题】设王英在幼儿园放学的路上因同学嘲笑他为父母不要的孩子而与同学发生争执，将同学打伤，花去治疗费500元，则( )
A.
该费用应由张仪夫妇承担
B.
该费用应由幼儿园老师承担
C.
该费用应由王鹏承担
D.
该费用应由柳眉承担
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【判断题】与西方人相比，中国人考察美、感受美都着眼于动态，往往通过溢于言表的激动和兴奋来表达。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】幼儿美育处于审美教育的最初阶段,重在培养幼儿感受美、欣赏美的能力,而不在培养幼儿表现美、创造美的能力。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力"属于( )目标的范畴。
A.
智育
B.
体育
C.
德育
D.
美育
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【多选题】“1492年，哥伦布发现美洲。”学生关于这个知识点的学习，下面（ ）不属于“精细加工策略”。
A.
小明心里默念“哥伦布1492年发现美洲”
B.
老师说，1492年，哥伦布携带西班牙国王给中国皇帝的书信，率领一支小型船队驶向遥远的未知世界。从那一刻开始，中国与欧洲在世界上的地位开始发生改变
C.
小明心想：哥伦布很可能是由东而西到美洲的，因为这是从西班牙到美洲的最短航线
D.
小明心想：哥伦布平时爱吃什么呢
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【多选题】幼儿园班级教养工作的特点是（）
A.
目的性和教育性
B.
全面整体性
C.
控制性
D.
集体性
E.
创造性
F.
开放性
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【简答题】提高学生感受美的能力,从根本上说是提高人的整体性的 。
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【判断题】幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。感受美和欣赏美是基础，教师要在此基础上促进幼儿发展表现美的能力。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】美育是教育者运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者具有正确的审美观点,发展他们感受美、鉴赏美和表现美、创造美的能力的教育。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】设王英在幼儿园放学的路上因同学嘲笑他为父母不要的孩子而与同学发生争执，将同学打伤，花去治疗费500元，则( )
A.
该费用应由张仪夫妇承担
B.
该费用应由幼儿园老师承担
C.
该费用应由王鹏承担
D.
该费用应由柳眉承担
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【判断题】与西方人相比，中国人考察美、感受美都着眼于动态，往往通过溢于言表的激动和兴奋来表达。
A.
正确
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