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【单选题】
固氮菌可能定居在()。
A.
豆科植物的根中
B.
空间的外缘
C.
在人的肠中
D.
与多数牛肉和鱼产品有关
题目标签:
固氮菌
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列哪种菌是贡生固氮菌()
A.
酵母菌
B.
地衣
C.
芽孢杆菌
D.
霉菌
查看完整题目与答案
【判断题】不加氮源的无氮培养基可以分离固氮菌。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】为证明“圆褐固氮菌促进植物枝条生根是通过产生的分泌物影响生根的”,设计相关实验,结果如下图。实验的关键设计思路是 [ ]
A.
设法将圆褐固氮菌与杂菌分开,观察圆褐固氮菌的作用
B.
将圆褐固氮菌与植物枝条一起培养,观察枝条的生根现象
C.
设法将圆褐固氮菌的分泌物与圆褐固氮菌分开,单独地观察分泌物的作用
D.
用未培养过圆褐固氮菌的培养液作对照
查看完整题目与答案
【简答题】自生固氮菌(free-living nitrogen-fixer)
查看完整题目与答案
【简答题】固氮菌主要分为以下三类: 、 、 。
查看完整题目与答案
【判断题】自生固氮菌是一类能固氮的自氧微生物。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】从土壤中分离圆褐固氮菌所用的培养基是①选择培养基 ②固体培养基 ③液体培养基 ④天然培养基 ⑤合成培养基 ⑥鉴别培养基 [ ]
A.
①②④
B.
①②⑤
C.
③⑤⑥
D.
②⑤⑥
查看完整题目与答案
高中生物>微生物的实验室培养考试题目
【判断题】生固氮菌是指一类能固氮的自养微生物。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】从生态类型固氮菌可分为______固氮菌、______固氮菌和______固氮菌3类。
查看完整题目与答案
【单选题】固氮菌可能定居在
A.
豆科植物的根中
B.
空间的外缘
C.
在人的肠中
D.
与多数牛肉和鱼产品有关
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【简答题】【名词解释】固氮菌属
查看完整题目与答案
【简答题】【名词解释】共生固氮菌
查看完整题目与答案
【单选题】下面属于自生固氮菌的是()
A.
圆褐固氮菌
B.
鱼腥藻
C.
根瘤菌
D.
放线菌
查看完整题目与答案
【简答题】共生固氮菌(symbiotic nitrogen-fixer)
查看完整题目与答案
【单选题】下面属于自生固氮菌的是
A.
根瘤菌
B.
圆褐固氮菌
C.
放线菌
D.
鱼腥藻
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【单选题】人们很早就发现种植大豆、豌豆、蚕豆等不需要施氮肥,这是什么原因呢?研究者们发现这些豆类植物根须上都有许多球状突起——根瘤,它是不是跟豆类植物不需要施氮肥有关?科学家又仔细观察了小麦、甘蔗、棉花等非豆类植物,发现它们根部都没有根瘤,由此得出结论:豆类植物不需要施氮肥与根瘤有关。后来人们在豆类植物的根瘤中找到了一种特殊细菌——固氮菌,它可以将空气中的氮气转化为可被植物吸收的氮化物。至此,豆类植物不需施...
A.
求同法
B.
求同求异并用法
C.
求异法
D.
共变法
查看完整题目与答案
【单选题】固氮菌常能定居在
A.
豆科植物的根中
B.
极端酸性环境中
C.
在人的肠中
D.
与多数牛肉和鱼产品有关
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【单选题】固氮菌是一种( )。
A.
真菌
B.
异养细菌
C.
自养细菌
D.
菌根真菌
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【单选题】为证明“圆褐固氮菌促进植物枝条生根是通过产生的分泌物影响生根的”,设计相关实验,结果如下图。实验的关键设计思路是 [ ]
A.
设法将圆褐固氮菌与杂菌分开,观察圆褐固氮菌的作用
B.
将圆褐固氮菌与植物枝条一起培养,观察枝条的生根现象
C.
设法将圆褐固氮菌的分泌物与圆褐固氮菌分开,单独地观察分泌物的作用
D.
用未培养过圆褐固氮菌的培养液作对照
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高中生物>科学研究方法考试题目
【简答题】自生固氮菌和共生固氮菌
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酵母菌
B.
地衣
C.
芽孢杆菌
D.
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【判断题】不加氮源的无氮培养基可以分离固氮菌。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】为证明“圆褐固氮菌促进植物枝条生根是通过产生的分泌物影响生根的”,设计相关实验,结果如下图。实验的关键设计思路是 [ ]
A.
设法将圆褐固氮菌与杂菌分开,观察圆褐固氮菌的作用
B.
将圆褐固氮菌与植物枝条一起培养,观察枝条的生根现象
C.
设法将圆褐固氮菌的分泌物与圆褐固氮菌分开,单独地观察分泌物的作用
D.
用未培养过圆褐固氮菌的培养液作对照
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【简答题】自生固氮菌(free-living nitrogen-fixer)
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【简答题】固氮菌主要分为以下三类: 、 、 。
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【判断题】自生固氮菌是一类能固氮的自氧微生物。
A.
正确
B.
错误
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A.
①②④
B.
①②⑤
C.
③⑤⑥
D.
②⑤⑥
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高中生物>微生物的实验室培养考试题目
【判断题】生固氮菌是指一类能固氮的自养微生物。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】从生态类型固氮菌可分为______固氮菌、______固氮菌和______固氮菌3类。
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【单选题】固氮菌可能定居在
A.
豆科植物的根中
B.
空间的外缘
C.
在人的肠中
D.
与多数牛肉和鱼产品有关
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【简答题】【名词解释】固氮菌属
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【简答题】【名词解释】共生固氮菌
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【单选题】下面属于自生固氮菌的是()
A.
圆褐固氮菌
B.
鱼腥藻
C.
根瘤菌
D.
放线菌
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【简答题】共生固氮菌(symbiotic nitrogen-fixer)
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【单选题】下面属于自生固氮菌的是
A.
根瘤菌
B.
圆褐固氮菌
C.
放线菌
D.
鱼腥藻
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【单选题】人们很早就发现种植大豆、豌豆、蚕豆等不需要施氮肥,这是什么原因呢?研究者们发现这些豆类植物根须上都有许多球状突起——根瘤,它是不是跟豆类植物不需要施氮肥有关?科学家又仔细观察了小麦、甘蔗、棉花等非豆类植物,发现它们根部都没有根瘤,由此得出结论:豆类植物不需要施氮肥与根瘤有关。后来人们在豆类植物的根瘤中找到了一种特殊细菌——固氮菌,它可以将空气中的氮气转化为可被植物吸收的氮化物。至此,豆类植物不需施...
A.
求同法
B.
求同求异并用法
C.
求异法
D.
共变法
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【单选题】固氮菌常能定居在
A.
豆科植物的根中
B.
极端酸性环境中
C.
在人的肠中
D.
与多数牛肉和鱼产品有关
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【单选题】固氮菌是一种( )。
A.
真菌
B.
异养细菌
C.
自养细菌
D.
菌根真菌
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【单选题】为证明“圆褐固氮菌促进植物枝条生根是通过产生的分泌物影响生根的”,设计相关实验,结果如下图。实验的关键设计思路是 [ ]
A.
设法将圆褐固氮菌与杂菌分开,观察圆褐固氮菌的作用
B.
将圆褐固氮菌与植物枝条一起培养,观察枝条的生根现象
C.
设法将圆褐固氮菌的分泌物与圆褐固氮菌分开,单独地观察分泌物的作用
D.
用未培养过圆褐固氮菌的培养液作对照
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高中生物>科学研究方法考试题目
【简答题】自生固氮菌和共生固氮菌
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