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【多选题】
在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中应用到这一思想方法的是 [ ]
A.
由加速度的定义
，当
非常小，
就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
，当
非常小，
就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度B.
在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系
C.
在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加
D.
在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用有质量的点来代替物体，即质点
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举一反三
【多选题】关于重力势能和弹性势能,下列说法正确的是( )
A.
重力势能属于物体和地球这个系统，弹性势能属于发生弹性形变的物体
B.
重力势能是相对的，弹性势能是绝对的
C.
重力势能和弹性势能都是相对的
D.
重力势能和弹性势能都是状态量
【单选题】如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关 “ 弹簧形变产生的力 ” 的描述正确的是 ( )
A.
手对弹簧的拉力
B.
墙对弹簧的拉力
C.
弹簧对手的拉力
D.
以上说法都不正确
【单选题】在“探究弹性势能的表达式”的活动中．为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是 [ ]
A.
在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点
B.
根据加速度的定义
，当
非常小，
就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
，当
非常小，
就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度C.
在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系
D.
在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加
【单选题】不定项选择 关于弹性势能，下列说法中不正确的是（ ）
A.
发生弹性形变的物体具有弹性势能
B.
弹性势能属于发生弹性形变的物体所独有
C.
弹性势能属于发生弹性形变的物体与地球组成的系统所共有
D.
发生弹性形变的物体，形变量越大，弹性势能就越大
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C.
重力势能和弹性势能都是相对的
D.
重力势能和弹性势能都是状态量
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A.
手对弹簧的拉力
B.
墙对弹簧的拉力
C.
弹簧对手的拉力
D.
以上说法都不正确
【单选题】在“探究弹性势能的表达式”的活动中．为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下面几个实例中应用到这一思想方法的是 [ ]
A.
在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点
B.
根据加速度的定义
，当
非常小，
就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度
，当
非常小，
就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度C.
在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系
D.
在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加
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A.
发生弹性形变的物体具有弹性势能
B.
弹性势能属于发生弹性形变的物体所独有
C.
弹性势能属于发生弹性形变的物体与地球组成的系统所共有
D.
发生弹性形变的物体，形变量越大，弹性势能就越大
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