阅读下面的文言文,完成下题 李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮。密时年数岁,感恋弥至, 烝烝 之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏。 少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。乃上疏曰: 臣以险衅,夙遭闵凶,生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁辛苦,至于成立。既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,内无应门五尺之童,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐。臣侍汤药,未尝废离。 ...... 臣之辛苦,非但蜀之人士及二州牧伯之所明知,皇天后土,实所鉴见。伏愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨身,死当结草。 送帝览之曰: “ 士之有名,不虚然哉! ” 乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰: “ 安乐公何如? ” 密曰: “ 可次齐桓。 ” 华问其故,对曰: “ 齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。 ” 次问: “ 孔明言教何碎? ” 密曰: “ 昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;《大诰》与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。 ” 华善之。 出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰: “ ,鲁难未已。 ” 从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰: “ 人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然! ” 武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。 (1) 下列对各句中加粗词语的解释,不正确的一项是 [ ] A. 躬自 抚养 躬自:亲自 B. 慈父 见背 见背:长辈去世 C. 门衰 祚薄 祚薄:福分浅薄 D. 矜悯 愚诚 矜悯:夸耀 (2) 下列各句中加粗词语的意义,不相同的一项是 [ ] A. 密奉事 以 孝谨闻 密 以 祖母年高 B. 有暇 则 讲学忘疲欲奉诏奔驰 则 刘病日笃 C. 非 但 蜀之人士及二州牧伯之所明知 卿 但 暂还家吾今且报府 D. 齐桓得管仲 而 霸 赂秦 而 力亏,之道也 (3) 下面文句全都体现“悲恻动人”的一项是 1密奉事以孝谨闻 2则涕泣侧息,未尝解衣 3生孩六月,慈父见背 4门衰祚薄 5臣生当陨身,死当结草 6后刘终,服阕 [ ] A. 124 B. 236 C. 234 D. 156 (4) 下面对文章有关内容的赏析,不恰当的一项是 [ ] A. 作者先以简洁精练的语言写自己的孤苦,为“祖母无臣,无以终余年”作铺垫。 B. 强调祖母刘的病“夙婴疾病,常在床蓐”,以突出李密的孝情不同于一般的母孙之情。 C. 《陈情表》的第一自然段,写自己与祖母刘的特殊关系和特殊命运,抒以发对祖母的孝情。 D. 李密在祖母去世之后,被迫到晋朝廷任洗马的官职,实现了“先尽孝,后尽忠”忠孝两全的宿愿。