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【判断题】
小学生往往“6”“9”不分是空间知觉发展不好的原因造成的。（ ）
A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】关于婴儿空间知觉发展的描述，错误的是（）。
A.
婴儿的方位知觉是以自身为中心进行定位的
B.
刚出生的新生儿就具备基本的听觉定向能力
C.
新生儿未能对逼近物体进行反应
D.
新生儿已经具有原始的深度知觉
E.
“视崖”装置是用来研究婴儿深度恐惧感的
【单选题】空间知觉包括
A.
距离知觉、似动知觉、深度知觉和立体知觉
B.
运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.
C . 大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.
平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
E.
距离知觉、大小知觉、似动知觉和错觉
【多选题】幼儿感知觉发展的特点有（ ）。
A.
感知的分化日益细致
B.
感知过程概括化
C.
感知过程的主动性不断加强
D.
感知过程系统化
E.
感知过程分析综合水平逐步提高
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运动知觉、远近知觉、距离知觉和实体知觉
C.
C . 大小知觉、形状知觉、距离知觉和方位知觉
D.
平衡知觉、运动知觉、似动知觉和错觉
E.
距离知觉、大小知觉、似动知觉和错觉
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A.
感知的分化日益细致
B.
感知过程概括化
C.
感知过程的主动性不断加强
D.
感知过程系统化
E.
感知过程分析综合水平逐步提高
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