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【单选题】
简支梁的支座类型是指()
A.
一端为铰支座，一端为活动铰支座
B.
一端为固定支座，一端为活动铰支座
C.
一端为铰支座，一端为固定支座
D.
两端均为铰支座
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举一反三
【单选题】对于有支座的梁式桥，其计算跨径是指桥跨结构()。
A.
桥墩(或台)轴线之间的距离
B.
桥墩(或台)形心之间的距离
C.
两支座中心之间的距离
D.
两桥墩(台)之间的净距
【多选题】对于受压构件的球形支座，( )。
A.
轴心加载时支座中心正对试件截面形心
B.
偏心加载时支座中心正对试件截面形心
C.
偏心加载时支座中心与试件截面形心间的距离应取为加载设定的偏心距
D.
当在压力试验机上作单向偏心受压实验时，若试验机的上、下压板之一布置球铰时，另一端也可以设置刀口支座
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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桥墩(或台)轴线之间的距离
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C.
两支座中心之间的距离
D.
两桥墩(台)之间的净距
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A.
轴心加载时支座中心正对试件截面形心
B.
偏心加载时支座中心正对试件截面形心
C.
偏心加载时支座中心与试件截面形心间的距离应取为加载设定的偏心距
D.
当在压力试验机上作单向偏心受压实验时，若试验机的上、下压板之一布置球铰时，另一端也可以设置刀口支座
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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