创建自己的小题库
搜索
【简答题】
如图是用某植物幼苗胚芽鞘所做的实验，据图回答下列问题：
实验一：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上，数小时后如图甲所示处理。
实验二：在左侧光照射下，将同样的胚芽鞘尖端（附有琼脂块X和Y）放在旋转器上匀速旋转，数小时后如图乙所示处理。
琼脂块X、Y及琼脂块A、B中生长素浓度大小关系为（）。
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈
收藏
举报参考答案：
举一反三
【单选题】如图表示用云母片(不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况是______。
A.
甲和乙都向右弯曲
B.
甲和乙都向左弯曲
C.
甲向左弯曲、乙向右弯曲
D.
甲向左弯曲、乙不弯曲
【单选题】如下图所示对燕麦胚芽鞘进行处理：若电机以10转/min的速度匀速旋转，一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是 [ ]
A.
胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽
B.
胚芽鞘下部用锡箔纸遮住
C.
在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)
D.
胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内
【单选题】胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是 [ ]
A.
尖端、尖端、尖端
B.
尖端、尖端、尖端下部
C.
尖端、尖端下部、尖端下部
D.
尖端、尖端下部、尖端
【单选题】为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质 , 用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时 , 对照实验的设计思路是 ( )
A.
将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.
将胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.
将未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D.
将胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘的同一侧
【单选题】下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理，过一段时间后，乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是（）
A.
向右弯曲向左弯曲向左弯曲
B.
向右弯曲向右弯曲向右弯曲
C.
向左弯曲直立生长向右弯曲
D.
向右弯曲直立生长向左弯曲
【单选题】在方形暗箱内罩有放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转（暗箱能转动花盆不动），保持每15min匀速1周。1星期后幼苗生长状况为（）
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
【单选题】1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是（）
A.
该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.
该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸
C.
对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长
D.
该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
相关题目：
【单选题】如图表示用云母片(不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端的不同部位，从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况是______。
A.
甲和乙都向右弯曲
B.
甲和乙都向左弯曲
C.
甲向左弯曲、乙向右弯曲
D.
甲向左弯曲、乙不弯曲
【单选题】如下图所示对燕麦胚芽鞘进行处理：若电机以10转/min的速度匀速旋转，一星期后胚芽鞘能够发生弯曲的是 [ ]
A.
胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽
B.
胚芽鞘下部用锡箔纸遮住
C.
在胚芽鞘尖端插入云母片(不透水)
D.
胚芽鞘放在一侧开有一小窗的暗箱内
【单选题】胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光的部位和弯曲生长的部位分别是 [ ]
A.
尖端、尖端、尖端
B.
尖端、尖端、尖端下部
C.
尖端、尖端下部、尖端下部
D.
尖端、尖端下部、尖端
【单选题】为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质 , 用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时 , 对照实验的设计思路是 ( )
A.
将完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.
将胚芽鞘尖端和未放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.
将未放过胚芽鞘尖端的琼脂块和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D.
将胚芽鞘尖端和放过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘的同一侧
【单选题】下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理，过一段时间后，乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是（）
A.
向右弯曲向左弯曲向左弯曲
B.
向右弯曲向右弯曲向右弯曲
C.
向左弯曲直立生长向右弯曲
D.
向右弯曲直立生长向左弯曲
【单选题】在方形暗箱内罩有放1盆幼苗，暗箱一侧开一小窗口，固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转（暗箱能转动花盆不动），保持每15min匀速1周。1星期后幼苗生长状况为（）
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
【单选题】1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是（）
A.
该实验在黑暗中进行，可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.
该实验证明尖端确实能产生某种物质，该物质是吲哚乙酸
C.
对照组是没有尖端的胚芽鞘，结果不生长
D.
该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
参考解析：
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布
