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【单选题】

义务教育《美术课程标准》( 2011 年版)课程内容中,以下 是第二学段关于 “设计·应用”学习领域的评价要点。

A.
关注物品的形状与用途的关系,从设计的角度对作品进行描述与分析
B.
运用设计知识,评述自己和同学的设计制作
C.
知道 5 种或 5 种以上制作的方法,了解工艺制作的过程
D.
知道视觉传达、工业设计和环境设计的分类
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参考答案:
举一反三

【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是()

A.
必须把培训当作一项系统工程来做,才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定,以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等

【单选题】我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。

A.
五或六周岁
B.
六或七周岁
C.
七或八周岁
D.
未做规定

【多选题】义务教育的特性主要有()

A.
强制性
B.
强迫性
C.
合法性
D.
免费性
E.
普遍性
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D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。
A.
五或六周岁
B.
六或七周岁
C.
七或八周岁
D.
未做规定
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A.
强制性
B.
强迫性
C.
合法性
D.
免费性
E.
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