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【多选题】
在收入分配统计中,下列各项属于经常转移项目的有( )。
A.
所得税
B.
社会补助
C.
生产税净额
D.
财产收入
E.
保险赔付
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项目
收入分配
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参考答案:
举一反三
【单选题】华西人的收入有三个:一是社会主义按劳分配(工资奖金),二是共产主义按需分配(村民福利),三是社会主义初级阶段资本分红(入股分红)。华西村的收入分配方案() ①超越了华西村现有的生产力水平 ②发挥了各种生产要素的活力 ③有利于非公有制经济的健康发展 ④是由华西村的生产力水平决定的
A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
②④
查看完整题目与答案
【单选题】以下不属于农民收入分配与生产条件相结合的条件是()
A.
避免滥征滥用
B.
给失去土地的农民合理补偿
C.
增加经济性分离
D.
给他们再生产条件
查看完整题目与答案
中国经济概论考试题目
【单选题】我国已被选入“世界文化遗产”的项目是( )。
A.
安徽古村落、长城、武夷山
B.
澳门历史名城、北京故宫、苏州古典园林
C.
福建土楼、丽江古城、布达拉宫
D.
大同云冈石窟、五台山、泰山
查看完整题目与答案
【单选题】工程项目准备阶段的主要工作有( )。
A.
施工进度计划
B.
单位施工组织设计
C.
施工方案的选择
D.
施工图设计
查看完整题目与答案
【单选题】基尼系数是国际上衡量收入分配均等程度的重要标志,基尼系数越大表明收入分配差距越大,有关统计显示我国城市居民的基尼系数1978年是0.16, 目前已经接近O.5,这表明( )。
A.
我国在初次分配中要更加注重公平
B.
我国在再分配领域中要更加注重公平
C.
我国的分配制度要坚持公平优先,兼顾效率
D.
我国坚持再分配主要由市场形成的原则
查看完整题目与答案
【简答题】阅读材料,回答问题。 材料一当今的中国,最大的问题,不是经济,而是教育,特别是基础教育。基础教育中的“基础”,不仅仅是高等教育的基础,也是人的一生成长、发展的基础。可是,我们现在的基础教育,学校、教师乃至家长,所想都只是“升学”而已。要改变我国基础教育的现状只有认真量化国家教育方针,不折不扣的落实《国家中长期教育改革规划和发展纲要》,遵循教育发展规律,才能摆脱“缠小脚”式的教育困境,才能使广大师生...
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【单选题】国际贸易对收入分配的影响( )
A.
短期内按部门划分,长期内按要素所有者区分
B.
短期内按要素所有者区分,长期内按部门划分
C.
短期和长期内均按要素所有者区分
D.
短期和长期内均按部门划分
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【单选题】下列线型命令中,含有“偏移”项的命令是
A.
直线
B.
构造线
C.
多线
D.
多段线
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【单选题】费率是某些费用项目按一定()计取费用的百分比。
A.
参数
B.
基数
C.
标准
D.
要求
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【单选题】根据风险报酬原理,应投资于( )的项目。
A.
期望报酬率较高,风险也较高
B.
期望报酬率较高,而风险较低
C.
期望报酬率较低,而风险较高
D.
期望报酬率较低,风险也较低
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A.
①②
B.
②③
C.
①③
D.
②④
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A.
避免滥征滥用
B.
给失去土地的农民合理补偿
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A.
安徽古村落、长城、武夷山
B.
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C.
福建土楼、丽江古城、布达拉宫
D.
大同云冈石窟、五台山、泰山
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A.
施工进度计划
B.
单位施工组织设计
C.
施工方案的选择
D.
施工图设计
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A.
我国在初次分配中要更加注重公平
B.
我国在再分配领域中要更加注重公平
C.
我国的分配制度要坚持公平优先,兼顾效率
D.
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【单选题】国际贸易对收入分配的影响( )
A.
短期内按部门划分,长期内按要素所有者区分
B.
短期内按要素所有者区分,长期内按部门划分
C.
短期和长期内均按要素所有者区分
D.
短期和长期内均按部门划分
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A.
直线
B.
构造线
C.
多线
D.
多段线
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A.
参数
B.
基数
C.
标准
D.
要求
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【单选题】根据风险报酬原理,应投资于( )的项目。
A.
期望报酬率较高,风险也较高
B.
期望报酬率较高,而风险较低
C.
期望报酬率较低,而风险较高
D.
期望报酬率较低,风险也较低
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