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【单选题】

测验项目难度( )。

A.
应大于概率水平
B.
应接近概率水平,在0.50±0.20之间
C.
应小于概率水平
D.
以上均不对
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举一反三

【单选题】测验项目的恰当难度和恰当的难度分布取决于( )

A.
测验的目的要求
B.
测验的数据准确度
C.
测验的信度和效度
D.
测验的难度与区分度

【单选题】测验项目难度( )。

A.
应大于概率水平
B.
应接近概率水平,在0.50±0.20之间
C.
应小于概率水平
D.
以上均不对

【单选题】为了使整个测验项目的潜在区分度最大( )。

A.
每一个项目的难度处于0.50水平
B.
所有项目的平均难度以0.50为宜
C.
难度的分布应广一些和梯度多一些
D.
所有项目的平均难度应为1.00和0.00两极各半

【单选题】在编辑、设计测验项目时应注意

A.
项目的范围要与编制计划一致
B.
项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上,以备筛选
C.
项目的难度必须符合测验目的
D.
项目的说明要通俗易懂、意义明确
E.
以上都是

【单选题】心理咨询师选择心理测验项目的依据是( )。

A.
简便易行的
B.
可操作性强
C.
价格便宜的
D.
求助者的问题

【单选题】在编辑、设计测验项目时应注意

A.
项目的范围要与编制计划一致
B.
项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上,以备筛选
C.
项目的难度必须符合测验目的
D.
项目的说明要通俗易懂、意义明确
E.
以上都是

【多选题】编制智力测验时,常见的测验项目的排列方式有

A.
随机排列式
B.
并列直进式
C.
混合螺旋式
D.
难度递减式
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应大于概率水平
B.
应接近概率水平,在0.50±0.20之间
C.
应小于概率水平
D.
以上均不对
【单选题】为了使整个测验项目的潜在区分度最大( )。
A.
每一个项目的难度处于0.50水平
B.
所有项目的平均难度以0.50为宜
C.
难度的分布应广一些和梯度多一些
D.
所有项目的平均难度应为1.00和0.00两极各半
【单选题】在编辑、设计测验项目时应注意
A.
项目的范围要与编制计划一致
B.
项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上,以备筛选
C.
项目的难度必须符合测验目的
D.
项目的说明要通俗易懂、意义明确
E.
以上都是
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A.
简便易行的
B.
可操作性强
C.
价格便宜的
D.
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A.
项目的范围要与编制计划一致
B.
项目的数量要比最后所需要的数量多一倍以上,以备筛选
C.
项目的难度必须符合测验目的
D.
项目的说明要通俗易懂、意义明确
E.
以上都是
【多选题】编制智力测验时,常见的测验项目的排列方式有
A.
随机排列式
B.
并列直进式
C.
混合螺旋式
D.
难度递减式
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