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【判断题】
“本非悼亡,而实悼亡,妇人悼亡,此当为千古绝唱。”是对李清照悼夫词的评价。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
评价
李清照
千古绝唱
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参考答案:
举一反三
【简答题】李清照的父亲是苏轼的学生。()
查看完整题目与答案
【简答题】试论语文评价的指标体系
查看完整题目与答案
【单选题】李清照词中“香冷金猊”一句中提到了哪种香器?()
A.
香托
B.
香炉
C.
香盘
D.
香壶
查看完整题目与答案
【简答题】(李清照的)词“别是—家”说
查看完整题目与答案
【单选题】李清照的《声声慢》当中:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”采用了哪种文学手法?
A.
化用
B.
白描
C.
比兴
D.
用典
查看完整题目与答案
【单选题】李清照《小重山》(春到长门春草青)词的首句,沿用了下面哪一位词人的句子:
A.
温庭筠
B.
韦庄
C.
苏轼
D.
薛绍蕴
查看完整题目与答案
【简答题】()后,李清照用词诉说迭遭丧乱、受尽磨难以后的凄惨心境,带有深沉的感伤情绪。如《()》,“酒”和“泪”结下了不解之缘,泪是伤心的外露,酒是消愁的方式。这从一个侧面表现了作者的故国之思和家亡之恨,是苦难时代的灵魂绝唱。
查看完整题目与答案
【单选题】以下不属于成果评价原则的是()
A.
目标导向原则
B.
实事求是原则
C.
重在激励原则
D.
因地制宜原则
查看完整题目与答案
【单选题】环境影响预测评价方法不包括()。
A.
统计推断法
B.
趋势外推法
C.
因果模式预测法
D.
类比分析法
E.
专家系统法
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环境卫生(医学高级)>环境卫生综合练习考试题目
【多选题】新课程改革的具体目标中指出,要建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度,改革课程评价过分强调甄别与选拔的功能。下列有利于实现这一目标的是( )。
A.
建立促进学生全面发展的评价体系
B.
建立促进教师不断提高的评价体系
C.
形成多元的评价目标、制定多样的评价工具
D.
重视学生发展,利于学生档案袋记录评价其成长
查看完整题目与答案
【简答题】柳永、周邦彦、李清照、苏轼、辛弃疾在词作方面都有怎样的成就
查看完整题目与答案
【简答题】将下面的名句补写完整。(1)寻寻觅觅,冷冷清清,_____________。(李清照《声声慢》)(2)生当作人杰,_____________。(李清照《夏日绝句》)(3)_____________,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)(4)总角之宴,言笑晏晏。_____________,不思其反。(《诗经·氓》)
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高中语文>诗文默写考试题目
【判断题】对“体能”“知识与技能”指标采用定量评价的方法。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】价值工程中的方案评价应包括( )。
A.
技术评价
B.
生态评价
C.
经济评价
D.
环境效果评价
E.
社会评价
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【单选题】李清照的籍贯是( )。
A.
山东人
B.
河北人
C.
河南人
D.
安徽人
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【简答题】李清照《声声慢》(寻寻觅觅)词中的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”十四叠字有何妙处?
查看完整题目与答案
【简答题】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1) ,两朝开济老臣心,出师未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》) (2) ,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆, 。(李商隐《锦瑟》) (3)寻寻觅觅, , 。(李清照《声声慢》)
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【单选题】健康危险因素评价的主要目的在于
A.
确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
C.
促进人们改变不良行为
D.
控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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【简答题】李清照词的艺术特色
查看完整题目与答案
文学>宋元文学考试题目
【多选题】在古代诗文中,“中州”一词有多重涵义。其中,宋代女词人李清照《永遇乐·落日熔金》中“中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五”一句中,“中州”特指( )。
A.
汴京
B.
开封
C.
黄河流域
D.
豫州
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A.
山东人
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河北人
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确定疾病的生物学病因
B.
对健康危险因素做出定性分析
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控制传染病的传播
E.
诊治疾病
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A.
汴京
B.
开封
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黄河流域
D.
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