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【单选题】

我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。

A.
主动性
B.
活动
C.
兴趣 &&
D.
创造力
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参考答案:
举一反三

【单选题】以下不属于陶行知先生的教育思想的是( )。

A.
生活即教育
B.
教学做合一
C.
活教育
D.
千教万教教人求真

【多选题】下列选项中属于著名教育家夸美纽斯所编写的教育著作有( )。

A.
《母育学校》
B.
《我的教育信条》
C.
《大教学论》
D.
《雄辩术原理》

【单选题】下面属于陶行知的教育思想的是()。

A.
学校即社会
B.
社会即学校
C.
教育即劳动
D.
劳动教育

【多选题】陶行知先生主张( )​

A.
自己的事自己干
B.
手脑相长
C.
劳心者治人,劳力者治于人
D.
在劳力上劳心

【单选题】陶行知有一句名言“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。

A.
人的身心发展有顺序性,所以教育工作要循序渐进
B.
人的身心发展有不平衡性,所以教育工作要抓关键期
C.
人的身心发展有互补性,所以教育工作要长善救失
D.
人的身心发展有个别差异性,所以教育工作要因材施教
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A.
《母育学校》
B.
《我的教育信条》
C.
《大教学论》
D.
《雄辩术原理》
【单选题】下面属于陶行知的教育思想的是()。
A.
学校即社会
B.
社会即学校
C.
教育即劳动
D.
劳动教育
【多选题】陶行知先生主张( )​
A.
自己的事自己干
B.
手脑相长
C.
劳心者治人,劳力者治于人
D.
在劳力上劳心
【单选题】陶行知有一句名言“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。
A.
人的身心发展有顺序性,所以教育工作要循序渐进
B.
人的身心发展有不平衡性,所以教育工作要抓关键期
C.
人的身心发展有互补性,所以教育工作要长善救失
D.
人的身心发展有个别差异性,所以教育工作要因材施教
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