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【判断题】

本词上片写景,由远及近,由大至小。

A.
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B.
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参考答案:
举一反三

【单选题】对本词理解不正确的一项是( )

A.
本词描写江南水乡月夜景色,表现了词人的喜爱与赞美之情。
B.
“月映水中天”一句写月映水中给人的直觉,让人顿觉天、月、水浑融无间。
C.
“景若佳时心自快,心还乐处景应妍”二句描述了审美主体和客体的关系,正所谓心随景转,景由心生,极富哲理,耐人寻味。
D.
全词语言精练,意境绝佳,空灵隽永。

【单选题】下列对本词的理解不正确的一项是

A.
这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。
B.
对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。
C.
词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。
D.
词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。

【单选题】下列对本词的赏析不恰当的一项是( )

A.
这首词上阕写景,正面描绘赤壁的美景。下阕怀古,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨。
B.
“ 大江”三句写出了长江的非凡气象,引起对古代英雄人物的怀念。“故垒西边”指明怀古的特定时代、人物和地点,引入对古战场的凭吊。“人道是” 说明这里正是 三国赤壁之战的地方。
C.
“ 乱石”三句,写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇,寥寥数语,有声有色;“江山”两句,由写景自然过渡到写人,为下阕铺垫。
D.
“遥想”六句,写尽周瑜的风采才华。“故国”三句,从历史回到现实,从怀古到伤己。

【单选题】关于本词的作者,正确的是

A.
辛弃疾,北宋词人,豪放派代表人物。
B.
其词与苏轼齐名,并称“苏辛”,“唐宋八大家”之一。
C.
字幼安,别号稼轩,山东济南人。
D.
他是北宋主战派代表,主张北伐收复失地,一生久经沙场,战功煊赫。

【单选题】下列对本词赏析有误的一项:

A.
在这首词中,词人采用隔句相承的手法,反复对比宇宙之永恒不变与人生的短暂无常,富有哲理意味。
B.
这首词是词人经过精心结构的,通篇一笔呵成,波涛起伏,又围绕一个中心“愁”,组合成协调的艺术整体。
C.
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”此句是千古绝句,广为流传。
D.
这首词里可看出“长使英雄泪满襟”慨叹,有着“卷土重来未可知”的激越,所以激怒了宋太宗,招致杀身之祸。

【单选题】下列对本词理解有误的一项是( )

A.
作者围绕“狂”字,通过描写密州出猎的壮观场面以表现自己高超的射雕技术。
B.
本词从一个侧面表现了作者在密州为官时和百姓们的和谐关系。
C.
词中,作者以魏尚自比,表达了渴望得到朝廷信任并委以重任的心情。
D.
本词词风豪放,抒发了作者愿献身国家、立功边疆的满腔豪情。

【多选题】下列对本词的赏析,不正确的两项是( )

A.
上片先描写室内活动燎香消暑,继写词人听到鸟雀在屋檐下欢快的叫声,再写词人走到室外,看风荷摇摆的美景,词境活泼清新,结构意脉连贯自然,视点变换极具层次。
B.
“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”运用比喻和拟人的手法,“呼”字表现出小鸟在骤雨初晴后欢快的叫声和呼朋引伴的情态;“窥”字把鸟儿们东张西望的神态刻画得活灵活现。
C.
“水面清圆,一一风荷举。”寥寥几笔,写尽荷的摇曳多姿和神清骨秀。尤其是“举”字炼字精妙,将荷亭亭玉立的姿态,英姿飒爽的精气神表现得淋漓尽致。
D.
“五月渔郎相忆否?”一句不直接说自己思念友人,而是以肯定无疑的反问语气写朋友此时正在远方思念自己,更加衬托出我对家乡亲朋的思念,突出了词人乡愁之深。
E.
下片虚实结合,“家住吴门,久作长安旅’’实写自己客居异乡的境况;“小楫轻舟,梦人芙蓉浦”虚写自己的梦境,这种虚实结合的手法委婉地表达了词人的思乡之情。
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C.
“景若佳时心自快,心还乐处景应妍”二句描述了审美主体和客体的关系,正所谓心随景转,景由心生,极富哲理,耐人寻味。
D.
全词语言精练,意境绝佳,空灵隽永。
【单选题】下列对本词的理解不正确的一项是
A.
这首词抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅和对春意衰残、时光流逝的叹惋。
B.
对春花落去、燕子归来的景象,词人既感到似曾相识,又觉得无可奈何。
C.
词的上阕,写词人看着眼前的景况,勾起了对昔日欢聚的回顾,由此感叹时光的易逝。
D.
词的下阕,描写春花的凋谢飘落及燕子的归来,抒发了词人伤春怀旧的情感。
【单选题】下列对本词的赏析不恰当的一项是( )
A.
这首词上阕写景,正面描绘赤壁的美景。下阕怀古,借对周瑜的仰慕,抒发自己功业无成的感慨。
B.
“ 大江”三句写出了长江的非凡气象,引起对古代英雄人物的怀念。“故垒西边”指明怀古的特定时代、人物和地点,引入对古战场的凭吊。“人道是” 说明这里正是 三国赤壁之战的地方。
C.
“ 乱石”三句,写尽大江奔流的气魄和赤壁的雄奇,寥寥数语,有声有色;“江山”两句,由写景自然过渡到写人,为下阕铺垫。
D.
“遥想”六句,写尽周瑜的风采才华。“故国”三句,从历史回到现实,从怀古到伤己。
【单选题】关于本词的作者,正确的是
A.
辛弃疾,北宋词人,豪放派代表人物。
B.
其词与苏轼齐名,并称“苏辛”,“唐宋八大家”之一。
C.
字幼安,别号稼轩,山东济南人。
D.
他是北宋主战派代表,主张北伐收复失地,一生久经沙场,战功煊赫。
【单选题】下列对本词赏析有误的一项:
A.
在这首词中,词人采用隔句相承的手法,反复对比宇宙之永恒不变与人生的短暂无常,富有哲理意味。
B.
这首词是词人经过精心结构的,通篇一笔呵成,波涛起伏,又围绕一个中心“愁”,组合成协调的艺术整体。
C.
“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”此句是千古绝句,广为流传。
D.
这首词里可看出“长使英雄泪满襟”慨叹,有着“卷土重来未可知”的激越,所以激怒了宋太宗,招致杀身之祸。
【单选题】下列对本词理解有误的一项是( )
A.
作者围绕“狂”字,通过描写密州出猎的壮观场面以表现自己高超的射雕技术。
B.
本词从一个侧面表现了作者在密州为官时和百姓们的和谐关系。
C.
词中,作者以魏尚自比,表达了渴望得到朝廷信任并委以重任的心情。
D.
本词词风豪放,抒发了作者愿献身国家、立功边疆的满腔豪情。
【多选题】下列对本词的赏析,不正确的两项是( )
A.
上片先描写室内活动燎香消暑,继写词人听到鸟雀在屋檐下欢快的叫声,再写词人走到室外,看风荷摇摆的美景,词境活泼清新,结构意脉连贯自然,视点变换极具层次。
B.
“鸟雀呼晴,侵晓窥檐语”运用比喻和拟人的手法,“呼”字表现出小鸟在骤雨初晴后欢快的叫声和呼朋引伴的情态;“窥”字把鸟儿们东张西望的神态刻画得活灵活现。
C.
“水面清圆,一一风荷举。”寥寥几笔,写尽荷的摇曳多姿和神清骨秀。尤其是“举”字炼字精妙,将荷亭亭玉立的姿态,英姿飒爽的精气神表现得淋漓尽致。
D.
“五月渔郎相忆否?”一句不直接说自己思念友人,而是以肯定无疑的反问语气写朋友此时正在远方思念自己,更加衬托出我对家乡亲朋的思念,突出了词人乡愁之深。
E.
下片虚实结合,“家住吴门,久作长安旅’’实写自己客居异乡的境况;“小楫轻舟,梦人芙蓉浦”虚写自己的梦境,这种虚实结合的手法委婉地表达了词人的思乡之情。
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