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【简答题】

党的十七届四中全会公报中强调要完善干部选拔任用机制,提高选人用人公信度。在中国古代史上,选拔人才的制度经历了一个长期的发展变化,有很多的经验教训值得汲取。阅读下列材料,回答问题:材料一:公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰。 ——《礼记》 材料二:汉代察举制“四科取士”为:“一日德行高妙,志节清白;二日学通行修,经中博士;三日明达法令……四日刚毅多略……皆有孝悌廉公之行。” ——《后汉书·百官志注》 材料三:九品访人,唯问中正。故据上品者,非公侯之子孙,则当涂之昆弟也。二者苟然,则荜门蓬户之俊,安得不有陆沈者哉! ——《晋书·段灼传》 材料四:唐人沈既济说:“故太平君子,唯门调户选,征文射策,以取禄位,此行已立身之美者也。父教其子,兄教其弟,无所易业,大者登台阁,小者任郡县,资身奉家,各得其足。是以五尺童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方观听,希其风采。每岁得第之人,不浃旬而周闻天下,故忠贤隽彦韫才毓行者,成出于是。” ——转引自韩国磐《隋唐五代史论集》 (1)材料一表明先秦时期人才选拔的标准是什么?___________________________________________________________________________________________(2)材料二与材料一的选官制度相比,有何进步性?___________________________________________________________________________________________(3)材料三中说的是哪一种选官制度?其主要弊端是什么?___________________________________________________________________________________________(4)根据材料四概括说明科举制的影响。___________________________________________________________________________________________

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举一反三

【单选题】在中国古代史上,民族融合的主要历史作用是促进了

A.
少数民族的封建化
B.
游牧民族农业化
C.
各民族之间的经济文化交流
D.
统一的多民族国家的形成发展和巩固
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