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举一反三
【单选题】有人曾形象概括：美国电影打打闹闹，印度电影蹦蹦跳跳，英国电影说说笑笑，法国电影吓你一跳，韩国电影青春学校。从各国电影的不同特点可以看出：（）。
A.
一国民族文化的多样性
B.
世界各国文化的多样性
C.
民族文化的区域性
D.
世界各国文化具有共性
【单选题】(2015年上半年真题)在学习故事《小鼹鼠要回家》时,老师讲到:小鼹鼠克拉在外面蹦蹦跳跳的玩了半天,后来想回家却迷路了,怎么办呐? 这有助于培养儿童的( )。
A.
聚合思维
B.
发散思维
C.
形象思维
D.
抽象思维
【单选题】当大海退潮以后，岸边露出一大片宽阔的滩涂，人们常会看到一群群蹦蹦跳跳的小鱼，这就是有名的能在陆上跑跳的鱼类为（）。
A.
弹涂鱼
B.
赤魟
C.
龙头鱼
D.
文昌鱼
【单选题】有人曾形象概括：美国电影打打闹闹，印度电影蹦蹦跳跳，英国电影说说笑笑，法国电影吓你一跳，韩国电影青春学校。从各国电影的不同特点可以看出：（）。
A.
一国民族文化的多样性
B.
世界各国文化的多样性
C.
民族文化的区域性
D.
世界各国文化具有共性
【单选题】筱筱喜欢唱歌跳舞。孙老师对她说:“成天蹦蹦跳跳的,没有学生样,踏踏实实学习才行!”孙老师的说法忽视了
A.
学生的心理发展
B.
学生的全面发展
C.
学生的主动发展
D.
学生的主体发展
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D.
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A.
聚合思维
B.
发散思维
C.
形象思维
D.
抽象思维
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A.
弹涂鱼
B.
赤魟
C.
龙头鱼
D.
文昌鱼
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A.
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A.
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学生的全面发展
C.
学生的主动发展
D.
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