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【单选题】
一位20岁、患者因兴趣缺失、情绪低落、想哭泣、感到前途无望、有自杀的想法,伴有睡眠障碍,并对自己身体过度关心,来到心理门诊就医。初步诊断该患者属于哪种类型的心理疾病?
A.
抑郁症
B.
焦虑症
C.
躁狂症
D.
强迫症
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举一反三
【单选题】一位20岁、患者因兴趣缺失、情绪低落、想哭泣、感到前途无望、有自杀的想法,伴有睡眠障碍,并对自己身体过度关心,来到心理门诊就医。初步诊断该患者属于哪种类型的心理疾病?
A.
抑郁症
B.
焦虑症
C.
躁狂症
D.
强迫症
【单选题】（）是亚健康最主要的表现形式，是以疲劳低热（或自觉发热）、咽喉痛、肌痛、关节痛、头痛、注意力不易集中、记忆力下降、睡眠障碍和抑郁等非特异性表现为主的综合征。
A.
抑郁综合征
B.
急性疲劳综合征
C.
慢性疲劳综合征
D.
过度疲劳
【单选题】抑郁症患者的睡眠障碍主要特点为（）
A.
睡眠过多
B.
早醒
C.
间睡间醒
D.
醒后易再次入睡
E.
入睡困难
【单选题】病人贾某，男性，40岁，经常出现与同事交谈未结束就睡着的情形，易唤醒，但醒后又入睡。最近因工作不顺利，情绪激动，和同事争执时突然跌倒，导致右腕骨骨折。病人可能出现的睡眠障碍是：
A.
睡眠过多
B.
梦游症
C.
发作性睡眠
D.
睡惊
E.
梦魇
【多选题】以下对心理疾病内涵的理解，正确的有（）
A.
心理疾病的心理学内涵是指自觉有心理痛苦并主动求治
B.
心理疾病的病理学内涵是指个体失去健康、感受到了痛苦、病理或病理性变化
C.
心理疾病的生物学内涵是指个体脑功能偏离正常或发生病理性变化
D.
心理疾病的社会学内涵是指个体存在人际交往能力、社会适应能力或工作学习能力上的障碍
【单选题】假定家庭关系不和的男性高校教师有较高的心理疾病发生率，如用病例对照研究来检验此假设，合适的对照应为
A.
家庭关系和睦的男性高校教师
B.
不是高校教师的男性
C.
没有心理疾病的男性高校教师
D.
家庭关系和睦的心理正常的男性高校教师
E.
没有心理疾病的男性高校教师的妻子
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A.
抑郁症
B.
焦虑症
C.
躁狂症
D.
强迫症
【单选题】（）是亚健康最主要的表现形式，是以疲劳低热（或自觉发热）、咽喉痛、肌痛、关节痛、头痛、注意力不易集中、记忆力下降、睡眠障碍和抑郁等非特异性表现为主的综合征。
A.
抑郁综合征
B.
急性疲劳综合征
C.
慢性疲劳综合征
D.
过度疲劳
【单选题】抑郁症患者的睡眠障碍主要特点为（）
A.
睡眠过多
B.
早醒
C.
间睡间醒
D.
醒后易再次入睡
E.
入睡困难
【单选题】病人贾某，男性，40岁，经常出现与同事交谈未结束就睡着的情形，易唤醒，但醒后又入睡。最近因工作不顺利，情绪激动，和同事争执时突然跌倒，导致右腕骨骨折。病人可能出现的睡眠障碍是：
A.
睡眠过多
B.
梦游症
C.
发作性睡眠
D.
睡惊
E.
梦魇
【多选题】以下对心理疾病内涵的理解，正确的有（）
A.
心理疾病的心理学内涵是指自觉有心理痛苦并主动求治
B.
心理疾病的病理学内涵是指个体失去健康、感受到了痛苦、病理或病理性变化
C.
心理疾病的生物学内涵是指个体脑功能偏离正常或发生病理性变化
D.
心理疾病的社会学内涵是指个体存在人际交往能力、社会适应能力或工作学习能力上的障碍
【单选题】假定家庭关系不和的男性高校教师有较高的心理疾病发生率，如用病例对照研究来检验此假设，合适的对照应为
A.
家庭关系和睦的男性高校教师
B.
不是高校教师的男性
C.
没有心理疾病的男性高校教师
D.
家庭关系和睦的心理正常的男性高校教师
E.
没有心理疾病的男性高校教师的妻子
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