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【单选题】

认为课程实施也是实施者(校长、教师、学生)对课程理念的建构过程,而不仅仅是作为执行的“工具”,这属于课程实施的()

A.
忠实取向
B.
.相互适应取向
C.
创生取向
D.
综合取向
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举一反三

【多选题】我国的基本社会制度是基于经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体的社会主义建设的需要,在社会领域所建构的制度体系。关于国家的基本社会制度,下列哪些选项正确

A.
我国的基本社会制度是国家的根本制度
B.
社会保障制度是我国基本社会制度的核心内容
C.
职工的工作时间和休假制度是我国基本社会制度的重要内容
D.
加强社会法的实施是发展与完善我国基本社会制度的重要途径

【单选题】目标达成的过程是( )。

A.
决定-行为
B.
信念-决定-结果
C.
决定-行为-结果
D.
信念-行为-结果

【单选题】坚持学前教育科学研究的民族性和本土性,建构中国特色的学前教育理论。这是为了遵循( )原则。

A.
客观性原则
B.
教育性原则
C.
创新性原则
D.
共享性原则
E.
检验性原则
F.
文化性原则

【单选题】对美工文本执行“文本适合路径”命令,然后把路径删除,说法正确的是()

A.
影响文本,文本恢复原样
B.
不影响文本,文本仍受先前路径的影响
C.
必须把文本和路径打散后,才能删除路径不影响文本
D.
必须把文本和路径打散后,才能删除路径仍会影响文本
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A.
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B.
社会保障制度是我国基本社会制度的核心内容
C.
职工的工作时间和休假制度是我国基本社会制度的重要内容
D.
加强社会法的实施是发展与完善我国基本社会制度的重要途径
【单选题】目标达成的过程是( )。
A.
决定-行为
B.
信念-决定-结果
C.
决定-行为-结果
D.
信念-行为-结果
【单选题】坚持学前教育科学研究的民族性和本土性,建构中国特色的学前教育理论。这是为了遵循( )原则。
A.
客观性原则
B.
教育性原则
C.
创新性原则
D.
共享性原则
E.
检验性原则
F.
文化性原则
【单选题】对美工文本执行“文本适合路径”命令,然后把路径删除,说法正确的是()
A.
影响文本,文本恢复原样
B.
不影响文本,文本仍受先前路径的影响
C.
必须把文本和路径打散后,才能删除路径不影响文本
D.
必须把文本和路径打散后,才能删除路径仍会影响文本
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