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【简答题】
阅读[甲][乙]文段，回答问题 (14分) [甲]臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 (选自《出师表》) [乙]时先主(刘备)屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主日：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主日：“君与俱来。”庶日：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”(选自《隆中对》) 小题1:《出师表》中诸葛亮向后主提出了三条修明政治的主张，即 、 、 。其中最主要的是 。 (2分) 小题2:下列句中划线的词意思不同的一项是( )(2分) A．三顾臣于草庐之中将军宜枉驾顾之 B．时先主屯新野发闾左逋戍渔阳，九百人屯大泽乡 C．遂许以驱驰高可二黍许 D．咨臣以当世之事愚以为营中之事，悉以咨之 小题3:下列句中的“以”与“不以臣卑鄙”的“以”用法相同的一项是( )(2分) A．咨臣以当世之事 B．扶苏以数谏故 C．遂许以驱驰 D．以君之力，曾不能损魁父之丘 小题4:下列句中划线的字词指代的对象判断不正确的一项是( )(2分) A．臣本布衣(诸葛亮自称) B．遂许以驱驰(刘备) C．孤不度德量力(刘备自称) D．君谓计将安出(徐庶) 小题5:甲、乙两段叙述了同一件事，但内容侧重点不同，请各用一句话概括大意。(2分) 甲文： _____ 乙文： 小题6:用现代汉语翻译句子：(2分) （1）受任于败军之际，奉命于危难之间。 译文： （2）孤不度德量力，欲信大义于天下。 译文： ____________________
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举一反三
【简答题】《隆中对》（13分） 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”亮曰：“……今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军也。将...
A.
凡三往，乃见（才）
B.
贤能为之用（他，代孙权）
C.
皆以美于徐公（比）
D.
此可与为援而不可图也（表示转折，却） 小题3:．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 小题4:．人物分析：在诸葛亮眼里，刘备是一个怎样的人？从文中找出原句加以说明。（3分）
【简答题】读下面的文言文，回答下面题目。(11分) 玄 ①卒，亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主 ②，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致 ③也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡 ④三往，乃见。因屏 ⑤人曰：“汉室倾颓，...
A.
谓为信然欣然起行
B.
先主器之治水之法
C.
因屏人曰因恸绝良久
D.
而智术浅短潭西南而望 小题3:用“/”标出下面句子的朗读节奏。(1处)(1分) 时 先 主 屯 新 野 小题4:用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)然志犹未已，君谓计将安出？ (2)但少闲人如吾两人者耳。 小题5:刘备说自己“智术浅短”，你怎么看？结合选文内容说说你的看法和理由。(2分)
【简答题】阅读下面的文言文选段，完成问题。 【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤...
A.
“凡三往，乃见”、“乃不知有汉，无论魏晋”两句中的“乃”的意义和用法不相同。“王以为若其父乎”、“徐公不若君之美也”两句中的“若”的意义和用法也不同。
B.
刘备善于听从他人意见，以诚心求得人才，终成就三国鼎立之势；而孝成王不听从他人意见，最终兵败。
C.
两段选文在塑造人物时都采用了侧面描写的方法。甲文徐庶极力向刘备推荐诸葛亮，侧面表现了诸葛亮的谋略与才干，乙文第一段写括母分析赵括父子是侧面表现括母仁智。
D.
历史上赫赫有名的两件事“三顾茅庐”和“长平之战”在两段选文中仅以“凡三往”“代廉颇三十余日，赵兵果败”就概括了，这是因为这两件事本身与突出两篇传记的主人公的性格关系不大，这也告诉了我们写文章时与中心关系不大的事件要略写。
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A.
凡三往，乃见（才）
B.
贤能为之用（他，代孙权）
C.
皆以美于徐公（比）
D.
此可与为援而不可图也（表示转折，却） 小题3:．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 小题4:．人物分析：在诸葛亮眼里，刘备是一个怎样的人？从文中找出原句加以说明。（3分）
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A.
谓为信然欣然起行
B.
先主器之治水之法
C.
因屏人曰因恸绝良久
D.
而智术浅短潭西南而望 小题3:用“/”标出下面句子的朗读节奏。(1处)(1分) 时 先 主 屯 新 野 小题4:用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)然志犹未已，君谓计将安出？ (2)但少闲人如吾两人者耳。 小题5:刘备说自己“智术浅短”，你怎么看？结合选文内容说说你的看法和理由。(2分)
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A.
“凡三往，乃见”、“乃不知有汉，无论魏晋”两句中的“乃”的意义和用法不相同。“王以为若其父乎”、“徐公不若君之美也”两句中的“若”的意义和用法也不同。
B.
刘备善于听从他人意见，以诚心求得人才，终成就三国鼎立之势；而孝成王不听从他人意见，最终兵败。
C.
两段选文在塑造人物时都采用了侧面描写的方法。甲文徐庶极力向刘备推荐诸葛亮，侧面表现了诸葛亮的谋略与才干，乙文第一段写括母分析赵括父子是侧面表现括母仁智。
D.
历史上赫赫有名的两件事“三顾茅庐”和“长平之战”在两段选文中仅以“凡三往”“代廉颇三十余日，赵兵果败”就概括了，这是因为这两件事本身与突出两篇传记的主人公的性格关系不大，这也告诉了我们写文章时与中心关系不大的事件要略写。
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