大学职业搜题刷题APP
下载APP
首页
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
创建自己的小题库
搜索
【单选题】
“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长......故外户而不闭,是谓大同。”这里的大同指的是一种?
A.
道德理想
B.
职业理想
C.
社会理想
D.
生活理想
题目标签:
天下为公
选贤与能
讲信修睦
如何将EXCEL生成题库手机刷题
如何制作自己的在线小题库 >
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案:
举一反三
【单选题】下面哪部著作中提到“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。”?()
A.
《大学》
B.
《论语》
C.
《中庸》
D.
《礼记》
查看完整题目与答案
【单选题】()中提出:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏孤寡独废疾者届有所养。”
A.
《礼记•礼运•大同篇》
B.
《论语•里仁》
C.
《孟子•公孙上》
D.
《列子•汤问》
查看完整题目与答案
国家开放大学(社会福利与保障)考试题目
【简答题】阅读《大同》中的一段文字,回答下面小题: 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 解释这段文字中加点字的含义。 矜: 独: 分: 货:
查看完整题目与答案
【判断题】“大贤秉高鉴,公烛无私光”歌颂的是心底无私、天下为公的高尚人格。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】阅读《礼记》的《礼运》篇中的一段文字,然后回答24~26小题。大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。这段文字运用了什么修辞手法?
查看完整题目与答案
【单选题】儒家认为:“大人之能以天地万物为一体也,非意之也,其心之仁本若是,其与天地万物而为一也。”在国与国以及民族与民族的关系上,儒家提倡王道、反对霸道,追求天下为公的大同境界。这反映了儒学
A.
崇尚神秘主义人生观
B.
主张和谐的世界观
C.
有鲜明的人文主义情怀
D.
注重伦理道德教育
查看完整题目与答案
【单选题】“大道之行也,天下为公。”()是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。
A.
经济、安全、公平、正义、合作、共赢
B.
和平、发展、公平、正义、民主、自由
C.
和平、发展、合作、开放、民主、自由
D.
经济、发展、合作、包容、民主、共赢
查看完整题目与答案
【单选题】“协和万邦”、“讲信修睦”,主要地体现了中华民族的()精神。
A.
自强不息
B.
勤劳勇敢
C.
爱好和平
D.
团结统一
查看完整题目与答案
政治学>思想道德修养与法律基础考试题目
【多选题】天下为公、担当道义,是广大知识分子应有的情怀。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。“()”,“()”,“()”,这些思想为一代又一代知识分子所尊崇。现在,党和人民更加需要广大知识分子发扬这样的担当精神。
A.
修身齐家治国平天下
B.
为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平
C.
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
查看完整题目与答案
【判断题】天下为公是公务员应该具有的基本品质,也是党和人民对公务员的基本要求。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】( )提倡社会整体的和谐发展,倡导“天下为公”、“克己奉公”的人生态度和整体主义的价值取向。
A.
道家
B.
法家
C.
儒家
D.
墨家
查看完整题目与答案
【单选题】“天下为公”“狡兔三窟”两个成语依次出自()。
A.
《礼记·大同》《冯谖客孟尝君》
B.
《季氏将伐颛臾》《李将军列传》
C.
《冯谖客孟尝君》《季氏将伐颛臾》
D.
《李将军列传》《礼记·大同》
查看完整题目与答案
【多选题】李世民宣称“以天下为公,无私于物”其中()
A.
公是指地主阶级的整体利益和长远利益
B.
公是指天下百姓的利益
C.
私是指皇帝个人的利益
D.
私是指百姓的个人利益
E.
私是指部分贵族的利益
查看完整题目与答案
【多选题】在几千年历史长河中,中国人民始终心怀梦想、不懈追求,不仅形成了小康生活的理念,而且秉持天下为公的情怀。深刻反映中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神的古代神话有
A.
盘古开天、女娲补天
B.
伏羲画卦、神农尝草
C.
夸父追日、精卫填海
D.
愚公移山
查看完整题目与答案
【简答题】阅读《大同》中的一段文字,并回答下列问题。 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其予,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独。废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。1.请给这段文字划分层次,用“||”号标出。
查看完整题目与答案
【单选题】“的‘天下为公’思想与儒家的‘天下为公’思想有很大不同,他不但吸收了儒家思想的精华,而且融入了中国古代农民者的平等思想,西方资产阶级民主主义思想,以及当时流行的社会主义思想。”据此,为此所提出的具体主张是()
A.
驱除鞑虏,恢复中华
B.
联俄、联共、扶助农工
C.
平均地权,节制资本
D.
创立,实现共和
查看完整题目与答案
【单选题】下列各项中,属于中国古代和谐社会思想主张的是①“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”②“恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”④“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。” [ ]
A.
①②③④
B.
①③④
C.
①②③
D.
②③④
查看完整题目与答案
高中历史>孔子和早期儒学考试题目
【判断题】戊戌变法失败后,梁启超写下了《大同书》,勾画出“人人平等、天下为公”的大同世界蓝图。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】作为公务员,要全心全意为人民服务,必须树立一个“天下为公”的思想,这是公务员个人能力中的()的要求。
A.
价值取向
B.
学习能力
C.
心理调试
D.
法治行为
查看完整题目与答案
【判断题】天下为公是指天下为人民公有。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】下面哪部著作中提到“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。”?()
A.
《大学》
B.
《论语》
C.
《中庸》
D.
《礼记》
查看完整题目与答案
【单选题】()中提出:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏孤寡独废疾者届有所养。”
A.
《礼记•礼运•大同篇》
B.
《论语•里仁》
C.
《孟子•公孙上》
D.
《列子•汤问》
查看完整题目与答案
国家开放大学(社会福利与保障)考试题目
【简答题】阅读《大同》中的一段文字,回答下面小题: 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故,谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 解释这段文字中加点字的含义。 矜: 独: 分: 货:
查看完整题目与答案
【判断题】“大贤秉高鉴,公烛无私光”歌颂的是心底无私、天下为公的高尚人格。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】阅读《礼记》的《礼运》篇中的一段文字,然后回答24~26小题。大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡孤独废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。这段文字运用了什么修辞手法?
查看完整题目与答案
【单选题】儒家认为:“大人之能以天地万物为一体也,非意之也,其心之仁本若是,其与天地万物而为一也。”在国与国以及民族与民族的关系上,儒家提倡王道、反对霸道,追求天下为公的大同境界。这反映了儒学
A.
崇尚神秘主义人生观
B.
主张和谐的世界观
C.
有鲜明的人文主义情怀
D.
注重伦理道德教育
查看完整题目与答案
【单选题】“大道之行也,天下为公。”()是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。
A.
经济、安全、公平、正义、合作、共赢
B.
和平、发展、公平、正义、民主、自由
C.
和平、发展、合作、开放、民主、自由
D.
经济、发展、合作、包容、民主、共赢
查看完整题目与答案
【单选题】“协和万邦”、“讲信修睦”,主要地体现了中华民族的()精神。
A.
自强不息
B.
勤劳勇敢
C.
爱好和平
D.
团结统一
查看完整题目与答案
政治学>思想道德修养与法律基础考试题目
【多选题】天下为公、担当道义,是广大知识分子应有的情怀。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。“()”,“()”,“()”,这些思想为一代又一代知识分子所尊崇。现在,党和人民更加需要广大知识分子发扬这样的担当精神。
A.
修身齐家治国平天下
B.
为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平
C.
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
查看完整题目与答案
【判断题】天下为公是公务员应该具有的基本品质,也是党和人民对公务员的基本要求。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】( )提倡社会整体的和谐发展,倡导“天下为公”、“克己奉公”的人生态度和整体主义的价值取向。
A.
道家
B.
法家
C.
儒家
D.
墨家
查看完整题目与答案
【单选题】“天下为公”“狡兔三窟”两个成语依次出自()。
A.
《礼记·大同》《冯谖客孟尝君》
B.
《季氏将伐颛臾》《李将军列传》
C.
《冯谖客孟尝君》《季氏将伐颛臾》
D.
《李将军列传》《礼记·大同》
查看完整题目与答案
【多选题】李世民宣称“以天下为公,无私于物”其中()
A.
公是指地主阶级的整体利益和长远利益
B.
公是指天下百姓的利益
C.
私是指皇帝个人的利益
D.
私是指百姓的个人利益
E.
私是指部分贵族的利益
查看完整题目与答案
【多选题】在几千年历史长河中,中国人民始终心怀梦想、不懈追求,不仅形成了小康生活的理念,而且秉持天下为公的情怀。深刻反映中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神的古代神话有
A.
盘古开天、女娲补天
B.
伏羲画卦、神农尝草
C.
夸父追日、精卫填海
D.
愚公移山
查看完整题目与答案
【简答题】阅读《大同》中的一段文字,并回答下列问题。 大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其予,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独。废、疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。1.请给这段文字划分层次,用“||”号标出。
查看完整题目与答案
【单选题】“的‘天下为公’思想与儒家的‘天下为公’思想有很大不同,他不但吸收了儒家思想的精华,而且融入了中国古代农民者的平等思想,西方资产阶级民主主义思想,以及当时流行的社会主义思想。”据此,为此所提出的具体主张是()
A.
驱除鞑虏,恢复中华
B.
联俄、联共、扶助农工
C.
平均地权,节制资本
D.
创立,实现共和
查看完整题目与答案
【单选题】下列各项中,属于中国古代和谐社会思想主张的是①“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。”②“恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”③“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”④“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。” [ ]
A.
①②③④
B.
①③④
C.
①②③
D.
②③④
查看完整题目与答案
高中历史>孔子和早期儒学考试题目
【判断题】戊戌变法失败后,梁启超写下了《大同书》,勾画出“人人平等、天下为公”的大同世界蓝图。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】作为公务员,要全心全意为人民服务,必须树立一个“天下为公”的思想,这是公务员个人能力中的()的要求。
A.
价值取向
B.
学习能力
C.
心理调试
D.
法治行为
查看完整题目与答案
【判断题】天下为公是指天下为人民公有。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
参考解析:
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布