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【单选题】
20 世纪 30 年代,喜旱莲子草 ( 革命草 ) 作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延,造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明 ( ) 1事物之间是普遍联系的 2事物之间联系具有多样性 3事物联系是创造出来的 4事物联系都有“人化”特点
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
题目标签:
多样性
植物种类
喜旱莲子草
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列哪类植物种类最多,分布最广( )
A.
被子植物
B.
裸子植物
C.
蕨类植物
D.
苔藓植物
查看完整题目与答案
【单选题】具有权威性、多样性、强制性的课程是()
A.
综合课程
B.
核心课程
C.
国家课程
D.
校本课程
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课程概述考试题目
【判断题】学生文化的特征是过渡性、非正式性、多样性。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】自然界的特点有客观实在性运动规律性形式多样性反应性。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】生物多样性包括哪三个层次?
查看完整题目与答案
世博会知识竞赛>城市文化建设发展知识考试题目
【多选题】下列可导致物种多样性上升的环境因素是()。
A.
海拔下降
B.
纬度升高
C.
空间异质性增大
D.
水深增加
查看完整题目与答案
【简答题】一个DBMS的用户界面应具有可靠性、易用性、【 】、多样性。
查看完整题目与答案
【多选题】社会主义发展道路多样性的原因在于()
A.
各国生产力发展状况差异性
B.
各国社会发展阶段的差异性
C.
各国历史文化传统的差异性
D.
各国生活习惯的差异性
E.
时代和实践的不断发展
查看完整题目与答案
【简答题】植食性昆虫对植物种类有一定的选择性,可以分为()、()、()。
查看完整题目与答案
【单选题】在跨文化沟通中,语言的多样性与( )是造成沟通障碍的主要原因;( )
A.
多变性
B.
创造
C.
交流方式
D.
复杂性
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B.
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