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【判断题】
外部学习动机是指学习的动机来自于学习和知识本身,表现为对知识的浓厚兴趣和在学习上的强烈探究欲。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
学习动机
浓厚兴趣
习动
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参考答案:
举一反三
【单选题】根据学习动机的作用与学习活动的关系,可以把学习动机分为( )。
A.
高尚的学习动机与低级的学习动机
B.
社会动机与个人动机
C.
近景的直接性动机与远景的间接性动机
D.
内部学习动机与外部学习动机
查看完整题目与答案
【简答题】奥苏伯尔认为,学生的学习动机主要由认知的内驱力、______的内驱力和附属的内驱力三个方面构成。
查看完整题目与答案
【判断题】1985年5月12日《解放日报》首次提出“温州模式”概念,引起全国强烈反响,人们以极大热情与浓厚兴趣来探究它产生和发展的奥秘。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】乾隆皇帝曾经对法国产生浓厚兴趣,打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流,原因可能是( )
A.
法国爆发了大革命
B.
清廷忙于抗击沙俄入侵
C.
中国正在和英国使者签订两国通商协议
D.
普法战争爆发
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【单选题】依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述,则( )。
A.
学习动机的强度以适中为宜
B.
学习动机越强越好
C.
学习动机越弱越好
D.
学习动机对学习活动产生消极作用
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【简答题】简述学习动机的种类。
查看完整题目与答案
【简答题】根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为___________和外外部学习动机。
查看完整题目与答案
【单选题】学生没有学习动力的情况下,引导学生把从事其他活动的动机转移到学习活动上来,使学生产生学习的需要称为
A.
学习动机激发
B.
学习动机迁移
C.
学习动机培养
D.
学习期待
查看完整题目与答案
【单选题】下列各项中最重要和最良性的学习动力是()
A.
学习兴趣和教师的期待
B.
学习兴趣和远大的理想
C.
教师的期待和远大的理想
D.
教师的期待和家长的期待
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知识的学习考试题目
【单选题】小强进入高中后,在几次年级统考中名次后移,虽然努力而未见成效,就将自己的学业失败归之于能力低下,并对未来学习结果的预期产生影响,这是学习动机的( )理论。
A.
自我效能感
B.
成败归因
C.
期望——价值
D.
自我价值
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D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
法国爆发了大革命
B.
清廷忙于抗击沙俄入侵
C.
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D.
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A.
学习动机的强度以适中为宜
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学习动机越强越好
C.
学习动机越弱越好
D.
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【简答题】根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为___________和外外部学习动机。
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【单选题】学生没有学习动力的情况下,引导学生把从事其他活动的动机转移到学习活动上来,使学生产生学习的需要称为
A.
学习动机激发
B.
学习动机迁移
C.
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D.
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A.
学习兴趣和教师的期待
B.
学习兴趣和远大的理想
C.
教师的期待和远大的理想
D.
教师的期待和家长的期待
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知识的学习考试题目
【单选题】小强进入高中后,在几次年级统考中名次后移,虽然努力而未见成效,就将自己的学业失败归之于能力低下,并对未来学习结果的预期产生影响,这是学习动机的( )理论。
A.
自我效能感
B.
成败归因
C.
期望——价值
D.
自我价值
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