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【单选题】
龚自珍有诗《己亥杂诗(其五)》:“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。” 对这首诗的分析有误的一项是:
A.
头两句叙事抒情,在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
B.
后两句以落花为喻,表明自己的心志,在形象的比喻中,融入议论。
C.
诗人说落红实际上是自吐心曲,诗人辞官归隐,是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
D.
这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉,决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
题目标签:
浩荡离愁白日斜
化作春泥更护花
吟鞭东指即天涯
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参考答案:
举一反三
【单选题】对龚自珍的《己亥杂诗》赏析有误的一项是( )(2分) 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.
"浩荡离愁",指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡:无限。
B.
"吟鞭"指诗人马鞭。"东指"指东方故里。"天涯"指离京都遥远。
C.
"落红"指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。
D.
"更护花"的"花"喻青少年,此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】“化作春泥更护花”的上一句是什么?
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世博会知识竞赛>国学知识竞赛考试题目
【单选题】“落红不是无情物,化作春泥更护花。”中的“落红”是什么意思?()
A.
落叶
B.
落花
C.
牡丹花
D.
残花
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【简答题】(),化作春泥更护花;粉身碎骨浑不怕,();千磨万击还坚劲,()。
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【单选题】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,此诗句反映了( )
A.
生物循环
B.
岩石圈物质循环
C.
能量交换
D.
大气循环
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高中地理>自然环境的整体性考试题目
【简答题】“落红不是无情物,化作春泥更护花。”出自()的()
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【单选题】“落花不是无情物,化作春泥更护花”的诗句反映了生态系统的:
A.
食物链关系
B.
能量流动关系
C.
物质循环关系
D.
生态金字塔关系
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【简答题】阅读《己亥杂诗》,完成1、2题。 己亥杂诗龚自珍 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 1.对这首词理解不当的一项是( ) A.“浩荡离愁”指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡,无限。 B.“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。 C.“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。 D.“更护花”的“花”喻青少年...
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】阅读下面的两首清代诗歌,然后回答问题。 新雷 张维屏 造物无言却有情,每于寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 1.在《新雷》中,造物“有情”体现在哪些地方?为什么要说“只待新雷第一声”? ___________________________________________2.两首...
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【单选题】对下面这首诗的赏析,不恰当的是( ) 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.
前两句抒发了作者辞官离京时的无限感慨,表现了诗人抛弃离愁后的兴奋之情。
B.
后两句以落花化成肥料滋养鲜花比喻自己即使不得重用,仍会关心国家的前途和命运。
C.
这首诗表现了诗人辞官后不甘消极,决心继续为变革社会而努力的精神。
D.
诗人将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了内心复杂的情感。
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【简答题】名篇名句默写(每空1分,共6分) 小题1:佩缤纷其繁饰兮, 。(屈原《离》) 小题2: ,锦鳞游泳。 (范仲淹《岳阳楼记》) 小题3: ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》) 小题4:白露横江,水光接天。纵一苇之所如, 。(苏轼《赤壁赋》) 小题5:是日也,天朗气清, 。(王羲之《兰亭集序》 ) 小题6: ,铁骑突出刀枪鸣。 (白居易《琵琶行》)
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】11.古人云:“腹有诗书气自华”。请根据提示填写相应的古诗文:(13分)(1)请将龚自珍的《己亥杂诗》默写完整。(2分)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 , 。(2)刘禹锡的《陋室铭》优美含蓄地描绘其陋室:“斯是陋室,惟吾德馨。 ,, ,。可以调素琴,阅金经。”(4分)(3)敞开你善感的心扉,尽情领略春天的美好。初春的小雨、草色是那样的美妙动人:“天街小雨润如酥, ”(韩愈《早春呈水部张十八员外》...
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【简答题】“落红不是无情物,化作春泥更护花。”暗喻了诗人怎样的思想感情?
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【单选题】“ 落红不是无情物,化作春泥更护花 ” 。这体现了生态系统的( )。
A.
能量流动
B.
物质循环
C.
信息传递
D.
营养级
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【单选题】龚自珍的《已亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”中的“红”指的是
A.
红色
B.
红花
C.
树叶
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【简答题】(2) ____________ ,化作春泥更护花。
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【简答题】浩荡离愁白日斜, ___________。落红不是无情物,___________。
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【简答题】提示: 填空题要打字填写,第一空填第一小题,第二空填第2️小题,依次类推。在理解性默写中,每空填两句,中间一定要用逗号隔开,系统才默认。简答题和文言文阅读题可以写在本子上拍照上传。 一、 背诵默写填空。 1. 记忆性默写。 (1)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙 秋思》) ...
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【简答题】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)客路青山外,行舟绿水前。______________,______________。王湾《次北固山下》(2)浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。______________,______________。 龚自珍《己亥杂诗》(3)______________;______________。舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。杜牧《阿房宫赋》
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高中语文>诗文默写考试题目
【单选题】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,主导这个过程的是生物圈中的:
A.
生产者
B.
消费者
C.
非生物
D.
分解者
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【单选题】对龚自珍的《己亥杂诗》赏析有误的一项是( )(2分) 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。
A.
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B.
"吟鞭"指诗人马鞭。"东指"指东方故里。"天涯"指离京都遥远。
C.
"落红"指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。
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"更护花"的"花"喻青少年,此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。
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A.
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能量流动关系
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物质循环关系
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A.
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B.
后两句以落花化成肥料滋养鲜花比喻自己即使不得重用,仍会关心国家的前途和命运。
C.
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D.
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能量流动
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高中语文>诗文默写考试题目
【单选题】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,主导这个过程的是生物圈中的:
A.
生产者
B.
消费者
C.
非生物
D.
分解者
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