阅读下面的文言文，完成1——4题。 江天一传 [清]江琬 　　江天一，字文石，徽州歙县人。少丧父，事其母，及抚弟天表，具有至性。尝语人曰：“士不立品者，必无文章。”前明间，县令傅岩奇其才，每试辄拔置第一。年三十六，始得补诸生。家贫屋败，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛署则暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或张敝盖自敝。家人且怨且叹，而天一挟书吟诵自若也。　　天一虽以文士知名，而深沉多智。尤为同郡金佥事公声所知。当是时，徽人多盗，天一方佐佥事公，用军法团结乡人子弟，为守御计。而会张献忠破武昌，总兵官左良玉东遁，麾下狼兵哗于途，所过焚掠。将抵徽，徽人震恐，佥事公谋往拒之，以委天一。天一腰刀帓首，黑夜跨马，率壮士驰教数十里，与狼兵 鏖战祁门，斩馘大半，悉夺其马牛器械，徽赖以安。 　　顺治二年，夏五月，江南已破，州县望风内附，而徽人犹为明拒守。六月，唐藩自立于福州，闻天一名，授监纪推官。先是，天一言于佥事公曰：“徽为形胜之地，诸县皆有阻隘可恃，而绩谿一面当孔道，其地独平迤，是宜筑关于此，多用兵据之，以与他县相犄角。”遂筑丛山关。已而清师攻绩谿，天一日夜援兵登陴，不少怠。间出逆战，所杀伤略相当。于是清师以少骑缀天一于绩谿，而别从新岭入，守岭者先溃，城遂陷。　　大帅购天一甚急。天一知事不可为，遽归，嘱其母于天表。出门大呼：“我江天一也！”遂被执。有知天一者，欲释之。天一曰：“若以我畏死邪？我不死，祸且族矣。”遇佥事公于营门，公目之曰：“文石！女有在，不可死！”笑谢曰：“焉有人共事而逃其难者乎？公幸勿吾母虑也。”至江宁，总督者欲不问，天一昂首曰：“我为若计，若不如杀我；我不死，复起兵！”遂牵诣通齐门。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜讫，坐而受刑。观者无不叹息泣下。赵数日，天表往收其尸，瘗之。而佥事公亦于是日死矣。 　　当狼兵之被杀也，凤阳督马士英怒，疏劾徽人杀官军状，将致佥事公于死。天一为赍辩疏，诣阙上之；复作《吁天说》，流涕诉诸贵人，其事始得白。自兵兴以来，先后治乡兵三年，皆在佥事公幕。是时，幕中诸侠客号知兵者以百数，而公独推重天一，凡内外机事悉取决焉。其后竟与公同死。虽古义烈之士，无以尚也。予得其始于翁君汉津，遂为之传。 　　【注】唐藩，明宗至唐王朱聿键在福州建立的政权。1．对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是（　　） A．麾下狼兵哗于途 　　哗： B．我不死，祸且族矣 　　族：同姓家族 C．于是清师以少骑缀天一于绩谿　缀：牵制 D．虽古义烈之士，无以尚也 尚：超过 2．下列句子中，分别编为四组，全都说明江天一“义烈”的一组是（ ） ①率壮士驰数十里，与狼兵鏖战祁门 ②焉有与人共事而逃其难者乎 ③大呼高皇帝者三，南向再拜讫，坐而受刑 ④是宜筑关于此，多用兵据之，以与他县相犄角 ⑤天一知事不可为，遽归，嘱其母于天表 ⑥复作《吁天说》，流涕诉诸贵人，其事始得白 A．①③④ B．②⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑥ 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　） A．江天一少年丧父，家庭十分贫困，但他勤奋好学，不仅文才出众，而且足智多谋，深受同郡佥事金声的赏识。 B．顺治二年五月，清军攻破江南后，江天一以监纪推官身份向佥事公建议在绩谿筑关拒守，因为这里一面对着大路，地势平坦曲折，与其他县可形成分兵牵制或合兵夹击敌人的有利形势。 C．抗清失败后，江天一看到局势无可挽回，急忙将托会付给弟弟，然后挺身而出，昂然被捕，两次谢绝别人的善意劝告，慷慨就义。 D．文章以抗清救国为重心，围绕着“士不立品者，必无文章”这条思想主线，选取典型事例来刻画江天一的形象，重点突出，内容充实。全文重在叙述事实，让感情隐于字里行间，爱憎分明。 4．把下面的句子翻译成现代汉语。（1）家贫屋败，躬畚土筑垣以居。译文：________________________________________（2）焉有与人共事而逃其难者乎？公幸勿为吾母虑也。译文：________________________________________（3）予得其始于翁君汉津，遂为之传。译文：________________________________________