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【判断题】
音乐的声音经由人的思维活动创造出来,即便其中使用了来自自然界的声音,它也依旧具有非自然性,即创造性。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
自然性
也依旧
创造性
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参考答案:
举一反三
【简答题】目前最著名、应用最广的创造性测验是()
查看完整题目与答案
【判断题】广告创意的创造性是最基本的原则。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】编辑工作的创造性体现为()等。
A.
策划精神文化产品的选题
B.
对作品提出独到的意见,使之优化和完善
C.
积极协作,创作高质量的作品
D.
设计、组织文化精品的生产或精神文化重点工程的实施
E.
与作者、读者保持良好关系
查看完整题目与答案
【判断题】教师对游戏材料使用的限制实际上是限制了幼儿游戏行为的创造性和自主性。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】爱情所具有的自然性是由什么决定的?
A.
物质
B.
精神
C.
意识
D.
人的自然性
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【判断题】外观设计的创造性是指同申请日以前已有的设计相比,具有突出的实质性特点和显著进步。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
压裂操作工>知识产权法考试题目
【单选题】项目管理极具创造性和风险性,项目的薪酬管理一定要具有较一般运行管理更强的( ),使薪酬管理与绩效考核紧密结合在一起。
A.
支持作用
B.
激励作用
C.
沟通作用
D.
了解作用
查看完整题目与答案
【单选题】车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏—— “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我欣然——这是一个古老的游戏了。 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我哑然——这是一个古老的游戏了! 车不来。孩子依旧做着—— “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头...
A.
只是一个古老的游戏
B.
陈腐的礼教束缚个性
C.
古老的传统根深蒂固
D.
腐朽的教育是培养木头人
查看完整题目与答案
【多选题】与创造性有关的游戏有( )
A.
累积型游戏
B.
幻想游戏
C.
假定游戏
D.
虚构游戏
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【简答题】创造性,是指与现有技术相比,该发明具有___________。
查看完整题目与答案
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A.
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B.
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【多选题】编辑工作的创造性体现为()等。
A.
策划精神文化产品的选题
B.
对作品提出独到的意见,使之优化和完善
C.
积极协作,创作高质量的作品
D.
设计、组织文化精品的生产或精神文化重点工程的实施
E.
与作者、读者保持良好关系
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【判断题】教师对游戏材料使用的限制实际上是限制了幼儿游戏行为的创造性和自主性。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】爱情所具有的自然性是由什么决定的?
A.
物质
B.
精神
C.
意识
D.
人的自然性
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【判断题】外观设计的创造性是指同申请日以前已有的设计相比,具有突出的实质性特点和显著进步。
A.
正确
B.
错误
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压裂操作工>知识产权法考试题目
【单选题】项目管理极具创造性和风险性,项目的薪酬管理一定要具有较一般运行管理更强的( ),使薪酬管理与绩效考核紧密结合在一起。
A.
支持作用
B.
激励作用
C.
沟通作用
D.
了解作用
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【单选题】车站旁有一棵婆娑的老树。 老树下两个孩子做着游戏—— “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我欣然——这是一个古老的游戏了。 “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。” 我哑然——这是一个古老的游戏了! 车不来。孩子依旧做着—— “我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头...
A.
只是一个古老的游戏
B.
陈腐的礼教束缚个性
C.
古老的传统根深蒂固
D.
腐朽的教育是培养木头人
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【多选题】与创造性有关的游戏有( )
A.
累积型游戏
B.
幻想游戏
C.
假定游戏
D.
虚构游戏
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【简答题】创造性,是指与现有技术相比,该发明具有___________。
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