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【单选题】
复分析在19世纪真正建立起来。下列数学家中,不是它的主要奠基人的是()。
A.
柯西
B.
黎曼
C.
魏尔斯特拉斯
D.
欧拉
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分析
复分析
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参考答案:
举一反三
【单选题】在选择价值分析对象时,不能作为重点分析对象的是( )。
A.
成本低的工程和构配件
B.
使用费用较高的工程和构配件
C.
体积与重量大的工程和构件
D.
结构复杂的工程和构配件
查看完整题目与答案
【单选题】在我国历史上,创造和改进了简仪、仰仪、高表等观测天象的仪器,主持编制了《授时历》将一个回3年的天数精确到365.2425 天的数学家、天文学家是( )
A.
张衡
B.
祖冲之
C.
郭守敬
D.
徐光启
查看完整题目与答案
【单选题】财务分析是建立在比较基础之上的,下列关于“经验基准”的表述中,正确的是
A.
经验基准的形成具有理论支撑
B.
经验基准的标准在所有行业中均适用
C.
经验基准的标准只是在某一时间段内成立
D.
经验基准的标准不会随着经济环境的改变而变动
查看完整题目与答案
【多选题】为保证财务分析质量,财务分析信息应满足以下要求()
A.
财务信息的相关性
B.
财务信息的系统性
C.
财务信息的准确性
D.
财务信息的完整性
E.
财务信息的及时性
查看完整题目与答案
经济学>财务分析学考试题目
【单选题】学校购买了64本《数学家的故事》,最少要拿走( )本就可以平均分给三年级的6个班了.
A.
4
B.
6
C.
3
D.
5
查看完整题目与答案
【判断题】回路电流法不能用来分析正弦稳态电路。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】汽车制动时,若转向车轮抱死,则失去转向能力,尤其是附着状态不好的路面上更是如此,试分析汽车不能转向的原因。
查看完整题目与答案
汽车修理工考试>汽车修理工(中级)考试题目
【简答题】下面是一位教师关于“打”字的教学: 师:小朋友,你用什么方法记住“打”字的? 生1:“打”字就是一个提手旁加一个“丁”,我是用加一加的方法来记。 师:加一加是个识字的好方法。 生2:我在电梯里见过这个“打”,是题型我们点题出现故障就要拨打电话。 师:你是个善于观察的孩子,在生活中识字也是个好办法。 生3:大课间活动时我们打球就是用这个“打”(学生边做动作)。 师:通过做动作来识字更容易让我们记住。...
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【单选题】施工方案是反复分析论证的结果,其编写程序为( )。
A.
明确要求—确定目标—分析与综合—评价—优化—提供方案—审核批准
B.
确定目标—明确要求—分析与综合—评价—优化—提供方案—审核批准
C.
明确要求—确定目标—评价—优化—提供方案—分析与综合—审核批准
D.
确定目标—明确要求—评价—优化—提供方案—分析与综合—审核批准
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【单选题】经过人们长时间的统计研究,发现了一个极为有趣的现象:大部分的数学家都是长子。可见,长子天生的数学才华相对而言更强些以下哪项如果为真,能有效地削弱上述推论I.女性才能普遍受到压抑,很难表现出她们的数学才华。II.长子的人数比起次子的人数要多得多。III.长子能够接受更多的来自父母的数学能力的遗传。
A.
仅I。
B.
仅II。
C.
仅I和II。
D.
仅II和ⅡI。
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D.
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A.
张衡
B.
祖冲之
C.
郭守敬
D.
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A.
经验基准的形成具有理论支撑
B.
经验基准的标准在所有行业中均适用
C.
经验基准的标准只是在某一时间段内成立
D.
经验基准的标准不会随着经济环境的改变而变动
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财务信息的完整性
E.
财务信息的及时性
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【单选题】学校购买了64本《数学家的故事》,最少要拿走( )本就可以平均分给三年级的6个班了.
A.
4
B.
6
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3
D.
5
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】施工方案是反复分析论证的结果,其编写程序为( )。
A.
明确要求—确定目标—分析与综合—评价—优化—提供方案—审核批准
B.
确定目标—明确要求—分析与综合—评价—优化—提供方案—审核批准
C.
明确要求—确定目标—评价—优化—提供方案—分析与综合—审核批准
D.
确定目标—明确要求—评价—优化—提供方案—分析与综合—审核批准
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【单选题】经过人们长时间的统计研究,发现了一个极为有趣的现象:大部分的数学家都是长子。可见,长子天生的数学才华相对而言更强些以下哪项如果为真,能有效地削弱上述推论I.女性才能普遍受到压抑,很难表现出她们的数学才华。II.长子的人数比起次子的人数要多得多。III.长子能够接受更多的来自父母的数学能力的遗传。
A.
仅I。
B.
仅II。
C.
仅I和II。
D.
仅II和ⅡI。
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