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【简答题】
朱熹注释“诗可以兴”云:“兴者,()”
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诗可以兴
注释
朱熹
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参考答案:
举一反三
【单选题】《大学》第一章据朱熹统计,有()字。
A.
250个字
B.
205个字
C.
300多字
D.
100多字
查看完整题目与答案
【单选题】下列命题中,不属于朱熹哲学思想的是
A.
民胞物与。
B.
理一分殊。
C.
心统性情。
D.
即物穷理。
查看完整题目与答案
【单选题】python的注释是
A.
#
B.
""
C.
'
D.
/
查看完整题目与答案
【单选题】孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是( )。
A.
“达其辞”
B.
“口欲言而未能之貌”
C.
“开其意”
D.
“心求通而未得之意”
查看完整题目与答案
【单选题】荀子、王夫之、朱熹等先哲大师们,长期都在探讨“形与神、心与物、理与气” 等方面“谁依赖于谁、谁在先”的问题。其实他们思考的根本问题是
A.
思维和存在何为本原的问题
B.
思维和存在的辩证关系
C.
思维和存在是否有同一性的问题
D.
辩证法和形而上学的问题
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高中政治>唯物主义和唯心主义考试题目
【单选题】JSP 中,HTML注释的特点是:
A.
发布网页时看不到,在源文件中也看不到
B.
发布网页时看不到,在源文件中能看到
C.
发布网页时能看到,在源文件中看不到
D.
发布网页时能看到,在源文件中也能看到
查看完整题目与答案
【单选题】朱熹诗歌在感性意象中闪烁着()。
A.
理性睿智
B.
幽默
C.
机敏
D.
机趣
查看完整题目与答案
【多选题】章句的注释方式主要有()。
A.
注明读音
B.
解释词义
C.
串讲经文大意
D.
用白话文解释句意
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【简答题】单行注释是以___________开始的。
查看完整题目与答案
【简答题】朱熹在《童蒙须知》里强调读书要“三到”,即()、()、口到。
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A.
民胞物与。
B.
理一分殊。
C.
心统性情。
D.
即物穷理。
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【单选题】python的注释是
A.
#
B.
""
C.
'
D.
/
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【单选题】孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是( )。
A.
“达其辞”
B.
“口欲言而未能之貌”
C.
“开其意”
D.
“心求通而未得之意”
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【单选题】荀子、王夫之、朱熹等先哲大师们,长期都在探讨“形与神、心与物、理与气” 等方面“谁依赖于谁、谁在先”的问题。其实他们思考的根本问题是
A.
思维和存在何为本原的问题
B.
思维和存在的辩证关系
C.
思维和存在是否有同一性的问题
D.
辩证法和形而上学的问题
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高中政治>唯物主义和唯心主义考试题目
【单选题】JSP 中,HTML注释的特点是:
A.
发布网页时看不到,在源文件中也看不到
B.
发布网页时看不到,在源文件中能看到
C.
发布网页时能看到,在源文件中看不到
D.
发布网页时能看到,在源文件中也能看到
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【单选题】朱熹诗歌在感性意象中闪烁着()。
A.
理性睿智
B.
幽默
C.
机敏
D.
机趣
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【多选题】章句的注释方式主要有()。
A.
注明读音
B.
解释词义
C.
串讲经文大意
D.
用白话文解释句意
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【简答题】单行注释是以___________开始的。
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【简答题】朱熹在《童蒙须知》里强调读书要“三到”,即()、()、口到。
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