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【简答题】
回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整): (1)探究影响音调高低的因素: 过程 把钢尺按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听声音并观察钢尺振动的快慢;改变______,再做几次实验 方法 几次实验中,使钢尺振动的______相同,这里运用了______法 (2)探究平面镜成像的特点: 过程方法 用玻璃板代替平面镜,便于确定像的位置,这里运用了______法. 将一支点燃的蜡烛a竖直放在玻璃板前10cm处,可看到它在玻璃板后面成的像.再取一支与a等大的蜡烛b放在玻璃板后面,使之与蜡烛a的像______,该位置就是蜡烛a的______的位置.这里运用了______法 问题讨论 将玻璃板换成焦距为15cm的凸透镜,并在它后面放一个光屏,为了能使蜡烛a在光屏上成一个清晰明亮的像,应将蜡烛a______(“远离”或“靠近”)凸透镜
题目标签:
平面镜成像
平面镜
清晰明亮
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参考答案:
举一反三
【单选题】使用平面镜不能( )
A.
改变光的传播方向
B.
使房间看起来更宽敞
C.
成等大的虚像
D.
使光发生漫反射
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【简答题】幼儿园环境创设往往能体现教师的审美,请大家利用网络资源进行搜索,选取3-5张你认为体现幼儿园环境创设原则、要求的图片进行上传,必要时可结合文字进行说明。图片要求清晰明亮、分辨率高、主体明确,可以充分利用网络资源(微信、微博、小红书、抖音等等)多渠道进行搜集,也可以是自行拍摄的照片。
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【单选题】在“探究平面镜的成像”特点时,下列叙述中正确的是( )
A.
烛焰在平面镜中成的是虚像
B.
把点燃的蜡烛移近玻璃板时,它在镜中的像将变大
C.
物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离
D.
用一块不透明的挡光板挡在像与平面镜之间,可以发现像被挡住了
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【单选题】常用凸镜(而不用同样大的平面镜)作汽车驾驶室外的观后镜,主要是为了( )
A.
使观察到的物体更大些
B.
使观察的距离更远些
C.
使观察到的范围更大些
D.
使观察到的像更清晰
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【单选题】实物通过平面镜反射所成的像为
A.
放大的像
B.
缩小的像
C.
完善的像
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【单选题】知道平面镜的应用。
A.
记忆
B.
理解
C.
运用
D.
分析
E.
评价
F.
创造
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【简答题】双平面镜的成像特性。
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【单选题】一个人向平面镜走去,他在镜中的像将( )
A.
变大
B.
变小
C.
不变
D.
无法判断
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【单选题】平面镜所成的像是[ ]
A.
正立,实像
B.
倒立,实像
C.
正立,虚像
D.
倒立,虚像
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【简答题】小明家浴室柜里有一面除雾镜,镜面背后有连接的电路,接通电源一会后,就可以清除附着在镜面上的“白雾”,使镜面保持清晰明亮。请用学过的物理知识,分析解释镜面上“白雾”的形成过程与消除过程。
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A.
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【单选题】在“探究平面镜的成像”特点时,下列叙述中正确的是( )
A.
烛焰在平面镜中成的是虚像
B.
把点燃的蜡烛移近玻璃板时,它在镜中的像将变大
C.
物体到平面镜的距离大于像到平面镜的距离
D.
用一块不透明的挡光板挡在像与平面镜之间,可以发现像被挡住了
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【单选题】常用凸镜(而不用同样大的平面镜)作汽车驾驶室外的观后镜,主要是为了( )
A.
使观察到的物体更大些
B.
使观察的距离更远些
C.
使观察到的范围更大些
D.
使观察到的像更清晰
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【单选题】实物通过平面镜反射所成的像为
A.
放大的像
B.
缩小的像
C.
完善的像
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【单选题】知道平面镜的应用。
A.
记忆
B.
理解
C.
运用
D.
分析
E.
评价
F.
创造
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【简答题】双平面镜的成像特性。
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【单选题】一个人向平面镜走去,他在镜中的像将( )
A.
变大
B.
变小
C.
不变
D.
无法判断
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【单选题】平面镜所成的像是[ ]
A.
正立,实像
B.
倒立,实像
C.
正立,虚像
D.
倒立,虚像
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【简答题】小明家浴室柜里有一面除雾镜,镜面背后有连接的电路,接通电源一会后,就可以清除附着在镜面上的“白雾”,使镜面保持清晰明亮。请用学过的物理知识,分析解释镜面上“白雾”的形成过程与消除过程。
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