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【单选题】

下边不含比喻修辞的一句是______。

A.
朱门酒肉臭,路有冻死骨
B.
人生的一切变化,一切魅力,一切美都是山光明和阴影构成的
C.
在人类的航船上,意志是舵,感情是帆
D.
民犹水也,水可以载舟,亦可以覆舟
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参考答案:
举一反三

【单选题】从修辞看,与其他各句不同的一项是( )

A.
恰似一江向东流
B.
风流总被雨打风吹去
C.
惊涛拍岸,卷起 千堆雪
D.
金戈铁马,气吞万里如虎

【单选题】下边不含比喻修辞的一项是( )。

A.
白鹭是一首精巧的诗。
B.
整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。
C.
田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
D.
看来像不是安稳,而它却很悠然。

【多选题】修辞的作用主要包括( )。

A.
有助于提高语言表达能力、阅读欣赏能力
B.
有助于提高语言修养和语言美的能力
C.
有助于信息沟通中更准确的传播信息
D.
有助于接受者更加理性的理解信息

【单选题】成语“一狐之腋”用来比喻( )。

A.
微小的事物
B.
珍贵的事物
C.
做事谨慎的人
D.
阴险狡诈的人

【单选题】用“尘网”和“樊笼”比喻()

A.
贤主们对贤才的束缚
B.
封建社会道德的限制
C.
仕途的束缚和险恶
D.
尘世的险恶

【多选题】下列句子属于飞白的修辞的有()。

A.
他那雪亮的“顺风”牌小汽车照常驾来驾去,……他一切“顺风”,为什么要离开这里呢?
B.
在一个座谈会上,有几位同志为鬼戏鸣不平,说是神戏上演了,所谓妖冶上舞台了,唯独鬼戏未见登台。一位同志脱口而出:“这叫做‘神出鬼没’。”
C.
他用小拳头揉了揉眼睛,说:“爸爸妈妈说:不管哪个人都要朽(守)住康(岗)位。”
D.
扁鼻子军官压着肚子里的火气,用手轻轻拍着雨来的肩膀,说:“死了死了的没有,我的不叫,我大大的喜欢小孩,你看见的没有?说呀!”
E.
总理爱人民,人民爱总理。

【单选题】比喻:拟人

A.
报纸:课本
B.
冰箱:洗衣机
C.
金丝猴:香蕉
D.
月球:月亮

【单选题】爱因斯坦所谓的“猪栏的理想”比喻的是( )

A.
安逸和享乐
B.
一定的理想
C.
为别人而生存
D.
以暴力为根据
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D.
金戈铁马,气吞万里如虎
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A.
白鹭是一首精巧的诗。
B.
整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。
C.
田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
D.
看来像不是安稳,而它却很悠然。
【多选题】修辞的作用主要包括( )。
A.
有助于提高语言表达能力、阅读欣赏能力
B.
有助于提高语言修养和语言美的能力
C.
有助于信息沟通中更准确的传播信息
D.
有助于接受者更加理性的理解信息
【单选题】成语“一狐之腋”用来比喻( )。
A.
微小的事物
B.
珍贵的事物
C.
做事谨慎的人
D.
阴险狡诈的人
【单选题】用“尘网”和“樊笼”比喻()
A.
贤主们对贤才的束缚
B.
封建社会道德的限制
C.
仕途的束缚和险恶
D.
尘世的险恶
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A.
他那雪亮的“顺风”牌小汽车照常驾来驾去,……他一切“顺风”,为什么要离开这里呢?
B.
在一个座谈会上,有几位同志为鬼戏鸣不平,说是神戏上演了,所谓妖冶上舞台了,唯独鬼戏未见登台。一位同志脱口而出:“这叫做‘神出鬼没’。”
C.
他用小拳头揉了揉眼睛,说:“爸爸妈妈说:不管哪个人都要朽(守)住康(岗)位。”
D.
扁鼻子军官压着肚子里的火气,用手轻轻拍着雨来的肩膀,说:“死了死了的没有,我的不叫,我大大的喜欢小孩,你看见的没有?说呀!”
E.
总理爱人民,人民爱总理。
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A.
报纸:课本
B.
冰箱:洗衣机
C.
金丝猴:香蕉
D.
月球:月亮
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A.
安逸和享乐
B.
一定的理想
C.
为别人而生存
D.
以暴力为根据
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