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【判断题】

在贫病交加的双重重击下,联大的吴蕴珍和陶云逵两位教授不幸病逝于昆明。

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举一反三

【单选题】湖底的书香 白荣敏 1 湖泊是造化的眉眼。那一汪清凌凌绿莹莹的湖水,给粗犷的大山增添了一些柔媚。翠屏湖,让汉子一样的闽东山区古田县,有了诗性的润泽。 2 翠屏湖是一个人工湖。我们造访的时节,它还未进入汛期,发电用水使翠屏湖水位降低,露出了一溜儿黄色的土棱。新建的溪山书画院就在景区的入口处附近,看着崭新的建筑,我体味到当地政府和有识之士的用心,因为我知道,真正的旧溪山书院已被淹没在湖底的某一处。 3...

A.
第 ① 段运用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地写出了翠屏湖的柔媚与诗意,引出下文将要写的朱熹以及溪山书院等内容。
B.
第 ⑤ 段引用朱熹为溪山书院前的欣木亭题诗 “ 真欢水菽外,一笑和乐孺 ” ,写出了朱子在孤绝之境中陶然自乐的达观情怀。
C.
文章写上世纪政府因修建古田溪水库淹没书院,与现在新建溪山书院,也暗含了作者对书院被淹没湖底的不满。
D.
朱熹在古田的门人及士人学子大都对理学有着坚定信念,他们缅怀朱子的功绩,继承朱子的事业,使古田的文脉源远流长,从未中断。

【单选题】江村 沈德潜 苦雾寒烟一望昏,秋风秋雨满江村。波浮衰草遥知岸,船过疏林竞入门。 俭岁四邻无好语,愁人独夜有惊魂。子桑卧病经自久,裹饭谁令古道存? 【注】①作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友。②沈德潜,满腹才学,40年间屡试落第,六十七岁才中进士,此诗作于屡试不第期间。③尾联典出《庄子》:子與与子桑是好友,子桑生活贫国,大雨十日,子舆担心子桑得病,故“裹饭而往食之”。下面对本诗表达了作者思想感情的...

A.
对人事的感叹。年成歉收导致邻里失去了笑语,作者孤独挨过秋夜。
B.
对朋友的同情。作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友,反映穷苦知识分子的凄苦生活。
C.
对能弘扬古道的呼吁。作者远道来访贫病中的友人,符合人与人之间重视道义、互相接济的古风。
D.
自己不遇之悲。内容与注解结合,可以读出作者屡试不第,有怀才不遇的感慨。
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A.
第 ① 段运用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地写出了翠屏湖的柔媚与诗意,引出下文将要写的朱熹以及溪山书院等内容。
B.
第 ⑤ 段引用朱熹为溪山书院前的欣木亭题诗 “ 真欢水菽外,一笑和乐孺 ” ,写出了朱子在孤绝之境中陶然自乐的达观情怀。
C.
文章写上世纪政府因修建古田溪水库淹没书院,与现在新建溪山书院,也暗含了作者对书院被淹没湖底的不满。
D.
朱熹在古田的门人及士人学子大都对理学有着坚定信念,他们缅怀朱子的功绩,继承朱子的事业,使古田的文脉源远流长,从未中断。
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A.
对人事的感叹。年成歉收导致邻里失去了笑语,作者孤独挨过秋夜。
B.
对朋友的同情。作者乘船入江村探望一位贫病交加的朋友,反映穷苦知识分子的凄苦生活。
C.
对能弘扬古道的呼吁。作者远道来访贫病中的友人,符合人与人之间重视道义、互相接济的古风。
D.
自己不遇之悲。内容与注解结合,可以读出作者屡试不第,有怀才不遇的感慨。
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