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【简答题】
教师团队和教师群体有何不同？如何促进教师团队的成长？
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举一反三
【单选题】据有关调查，我国中学阶段青少年学生出现苦闷情绪时，除了“闷在心里，不与别人说的学生之外，向伙伴求助者最多，占32%;向父母求助者次之，占13%;向教师求助者最少，只占4%,从这一数据可以看出学生同辈群体对青少年学生的心理健康具有( )
A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
【判断题】残疾人作为特殊的弱势群体，更需要广泛的社会支持，健全的社会支持网络对于残疾人身心功能的康复、正常生活的建立、自立能力的提升以及正常社会活动的参与，甚至自我价值的实现具有重要的意义。( )
A.
正确
B.
错误
【多选题】下列对家庭全科医师团队式服务模式理解正确的是 ?
A.
团队成员可由全科医生、护士、药剂师、公共卫生医师等多种类别的专业人士构成
B.
在发达国家，家庭全科医师承担医疗卫生服务数量要超过综合 / 专科医疗机构的服务数量
C.
团队既可以解决医疗问题，也可以解决健康教育和健康促进问题
D.
家庭全科医师团队除了常规院内医疗服务外，还要逐步增加电话咨询、上门随访等服务
E.
家庭全科医师与社区居民实行签约制，其签约数量是影响机构和医师收入的重要因素
【多选题】建设MOOC课程，教师团队与技术团队要有明确的分工，教师团队完成内容是。
A.
收集与学科相关的教学资源。
B.
学科内容相关的教学图片、教学视频。
C.
PPT 的排版、美化。
D.
图片设计。
E.
动画开发。
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A.
保护功能
B.
缓冲作用
C.
引导作用
D.
发展功能
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A.
正确
B.
错误
【多选题】下列对家庭全科医师团队式服务模式理解正确的是 ?
A.
团队成员可由全科医生、护士、药剂师、公共卫生医师等多种类别的专业人士构成
B.
在发达国家，家庭全科医师承担医疗卫生服务数量要超过综合 / 专科医疗机构的服务数量
C.
团队既可以解决医疗问题，也可以解决健康教育和健康促进问题
D.
家庭全科医师团队除了常规院内医疗服务外，还要逐步增加电话咨询、上门随访等服务
E.
家庭全科医师与社区居民实行签约制，其签约数量是影响机构和医师收入的重要因素
【多选题】建设MOOC课程，教师团队与技术团队要有明确的分工，教师团队完成内容是。
A.
收集与学科相关的教学资源。
B.
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C.
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D.
图片设计。
E.
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