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【判断题】
幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师往、同伴交往和与他人的交往。()
A.
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B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列哪一个不是小班幼儿人际交往能力发展的特点（）
A.
喜欢平行游戏或独自玩耍，不会主动发出加入游戏或活动的请求
B.
喜欢喝熟悉的人交往，不会主动和人打招呼
C.
交往中大多能与同伴合作、互助、分享和轮流
D.
交往中出现问题时常用动作来解决，容易产生独霸和争抢玩具
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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C.
交往中大多能与同伴合作、互助、分享和轮流
D.
交往中出现问题时常用动作来解决，容易产生独霸和争抢玩具
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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