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【简答题】
文学的趣味 潜 1孔子有言,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,仿佛以为知、好、乐是三层事,一层深一层;其实在文艺方面,第一难关是知,能知就能好,能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体,就是欣赏,而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺,大半由于在知上有欠缺。 2有些人根本不知,当然不会感到趣味,看到任何好的作品都如蠢牛听琴,不起作用。这是精神上的残废。犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。 3有些人知得不正确,于是趣味低劣,缺乏鉴别力,只以需要刺激或麻醉,取恶劣作品疗饥过瘾,以为这就是欣赏文学。这是精神上的中毒,可以使整个的精神受腐化。 4有些人知得不周全,趣味就难免窄狭,像上文所说的,囿于某一派别的传统习尚,不能自拔。这是精神上的短视,“坐井观天,诬天藐小”。 5要诊治这三种流行的毛病,唯一的方剂是扩大眼界,加深知解。一切价值都由比较得来,生长在平原,你说一个小山坡最高,你可以受原谅,但是你错误。“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确,你必须把世界名山都游历过,测量过。研究文学也是如此,你玩索的作品愈多,种类愈复杂,风
题目标签:
融为一体
坐井观天
心理活动
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列不属于顾客心理活动的因素的是
A.
需求
B.
行动
C.
认知
D.
学习
查看完整题目与答案
【单选题】坐井观天
A.
表示含义深远,耐人寻味 。
B.
人们常用这个成语来比喻前程远大,拥有美好的未来,所以现在我们常常用在祝福类话语中。
C.
比喻眼界狭窄,见识有限。
D.
形容文字精炼或书法作品昂贵 。
查看完整题目与答案
【填空题】寓言“坐井观天”中坐在井中的是()。
查看完整题目与答案
阅读知识竞赛>名著阅读知识竞赛考试题目
【单选题】( )是心理活动的物质基础。
A.
心脏
B.
大脑
C.
客观世界
查看完整题目与答案
【单选题】人的心理活动的最高级形式是( )。
A.
知觉
B.
感觉
C.
思维
D.
思考
查看完整题目与答案
【判断题】新媒体传播将人际传播和大众传播融为一体,是一种全新的、特殊的传播类型。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】不健康心理活动是()。
A.
静态失衡的心理过程
B.
动态失衡的心理过程
C.
丧失常规功能的心理活动
D.
偏离健康常模的心理活动
查看完整题目与答案
【单选题】个体的心理活动包括( )。
A.
认知活动和情绪意志活动
B.
心理过程和个性心理
C.
认知活动和个性心理
D.
思维和性格
查看完整题目与答案
【简答题】如图所示,作出“坐井观天”中青蛙S的观察范围
查看完整题目与答案
【多选题】职业心理活动要素包括()
A.
职业动机
B.
职业意识
C.
职业环境
D.
职业态度
查看完整题目与答案
【判断题】自我意识是人类特有的心理活动。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】拼置同构、元素替换( )、立体造型,这6种图形的构造方法,可将具有特定意义的图形元素结合起来融为一体。
A.
影子图形
B.
仿图仿曲
C.
正负型
D.
形式原则
查看完整题目与答案
【简答题】中国梦把融为一体
查看完整题目与答案
【单选题】学习了《坐井观天》一课,学生学会写“信、抬、蛙、参”生字,理解并熟记“无边无际、坐井观天”等词。按照三维目标的要求,这主要促成的教学目标是()
A.
知识与技能
B.
过程与方法
C.
认知与实践
D.
情感态度与价值观
查看完整题目与答案
【简答题】__________为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。
查看完整题目与答案
【多选题】下列心理活动属于消费者气质表现的有( )。
A.
注意力集中时间的长短
B.
待人接物的态度
C.
情绪体验的强弱
D.
知觉或思维的快慢
E.
意志努力的大小
查看完整题目与答案
【判断题】2岁前,儿童就发展了有机的心理活动系统,形成了个性。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】坐井观天,所见甚小是由于光的反射形成的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】_____是一切心理活动的基础。
A.
知觉
B.
感觉
C.
认知
D.
感受
查看完整题目与答案
【单选题】“3岁看大,7岁看老”这句俗话反应了幼儿心理活动的()。
A.
整体性的形成
B.
独特性的发展
C.
稳定性的增长
D.
积极能动性的发展
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A.
心脏
B.
大脑
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A.
知觉
B.
感觉
C.
思维
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A.
正确
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A.
静态失衡的心理过程
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动态失衡的心理过程
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A.
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仿图仿曲
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A.
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B.
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C.
认知与实践
D.
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【多选题】下列心理活动属于消费者气质表现的有( )。
A.
注意力集中时间的长短
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待人接物的态度
C.
情绪体验的强弱
D.
知觉或思维的快慢
E.
意志努力的大小
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【判断题】2岁前,儿童就发展了有机的心理活动系统,形成了个性。()
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
知觉
B.
感觉
C.
认知
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感受
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A.
整体性的形成
B.
独特性的发展
C.
稳定性的增长
D.
积极能动性的发展
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