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【简答题】

默写古诗文中的名句名篇。(1)补写出下列名句中的上句或下句。①_____________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)②我寄愁心与明月,_____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③_____________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)④安得广厦千万间,_____________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑤_____________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑥予独爱莲之出淤泥而不染,_____________。(周敦颐《爱莲说》)⑦_____________,寤寐求之。(《关睢》)⑧问君何能尔?_____________。(陶渊明《饮酒》)(2)默写温庭筠的《望江南》或苏轼的《浣溪沙》。_________________________________________________

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【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》的理解和分析不正确的一项是( )

A.
“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境。
B.
“娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。
C.
“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。
D.
本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。

【单选题】_______,大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》)

A.
朱衣只在殿中间
B.
安得广厦千万间
C.
岂可久在王侯间
D.
诗卷长流天地间

【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》这首诗的鉴赏有误的一项是

A.
本诗的前两句中,一个“怒”字运用比喻的修辞手法,写出了秋风气势之猛。
B.
“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”两句是激愤之词,诗人因贫困面对大风刮走的茅草心急如焚,“群童”因贫困而冒风抱走不值钱的茅草。
C.
“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”两句从眼前的处境想到安史之乱的种种痛苦,让人想到“戎马关山北,凭轩涕泗流”这两句诗。
D.
全诗表达了诗人忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀和博大宽广的胸襟。

【多选题】对于诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的说法正确的是()。

A.
出自唐代诗人杜牧的《茅屋为秋风所破歌》
B.
诗句表现了诗人忧国忧民的博大胸襟
C.
诗句与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了同样的感慨
D.
诗句贴切地表现了诗人从痛苦的生活体验中迸发出来的奔放激情和火热希望。这种火热希望,不仅是为自身的不幸遭遇而叹息,而且清醒地大声疾呼,希望有人出来为千百万穷人谋福利

【多选题】阅读杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》,找出诗人 “言志”的 诗 句。

A.
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
B.
吾庐独破受冻死亦足。
C.
会当凌绝顶,一览众山小。
D.
致君尧舜上,再使风俗淳。

【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》诗的理解和分析不正确的一项是( )

A.
.这首诗开篇就开门见山、生动形象地描写了茅草被大风吹走的情形。
B.
诗人写秋天黄昏大雨将至前的沉寂,烘托出诗人内心深处沉重的苦闷。
C.
“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法,写出了秋雨连绵细密的特点。
D.
诗人结尾直抒胸臆,表达了诗人寄希望于他人,渴望救民于水火的愿望。

【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》的理解和分析不正确的一项是( )

A.
本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。
B.
“ 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境。
C.
“ 娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。
D.
“ 何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。
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A.
“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境。
B.
“娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。
C.
“何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。
D.
本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。
【单选题】_______,大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》)
A.
朱衣只在殿中间
B.
安得广厦千万间
C.
岂可久在王侯间
D.
诗卷长流天地间
【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》这首诗的鉴赏有误的一项是
A.
本诗的前两句中,一个“怒”字运用比喻的修辞手法,写出了秋风气势之猛。
B.
“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”两句是激愤之词,诗人因贫困面对大风刮走的茅草心急如焚,“群童”因贫困而冒风抱走不值钱的茅草。
C.
“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”两句从眼前的处境想到安史之乱的种种痛苦,让人想到“戎马关山北,凭轩涕泗流”这两句诗。
D.
全诗表达了诗人忧国忧民、体察人间冷暖的济世情怀和博大宽广的胸襟。
【多选题】对于诗句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的说法正确的是()。
A.
出自唐代诗人杜牧的《茅屋为秋风所破歌》
B.
诗句表现了诗人忧国忧民的博大胸襟
C.
诗句与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了同样的感慨
D.
诗句贴切地表现了诗人从痛苦的生活体验中迸发出来的奔放激情和火热希望。这种火热希望,不仅是为自身的不幸遭遇而叹息,而且清醒地大声疾呼,希望有人出来为千百万穷人谋福利
【多选题】阅读杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》,找出诗人 “言志”的 诗 句。
A.
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
B.
吾庐独破受冻死亦足。
C.
会当凌绝顶,一览众山小。
D.
致君尧舜上,再使风俗淳。
【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.
.这首诗开篇就开门见山、生动形象地描写了茅草被大风吹走的情形。
B.
诗人写秋天黄昏大雨将至前的沉寂,烘托出诗人内心深处沉重的苦闷。
C.
“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法,写出了秋雨连绵细密的特点。
D.
诗人结尾直抒胸臆,表达了诗人寄希望于他人,渴望救民于水火的愿望。
【单选题】下列对《茅屋为秋风所破歌》的理解和分析不正确的一项是( )
A.
本诗是杜甫由自身遭遇联想到安史之乱以来的万方多难而写下的脍炙人口的诗篇。
B.
“ 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑”一句预示大雨将至,烘托诗人暗淡愁惨的心境。
C.
“ 娇儿恶卧踏里裂”一句表现出诗人对孩子在窘迫处境下还这么娇气顽皮的厌烦。
D.
“ 何由彻”和前面的“未断绝”照应,表现了诗人盼雨停盼天亮的迫切心情。
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