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【判断题】

学前儿童的注意分配和注意转移的能力都很差,处于正在形成的阶段。

A.
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参考答案:
举一反三

【多选题】以下哪些理论是用来解释注意分配的( )

A.
过滤器理论
B.
双加工理论
C.
多阶段选择理论
D.
认知资源理论

【单选题】飞行学员能够进行良好注意分配和转移的条件是

A.
对飞行仪表、飞行程序和各个飞行动作有了一定程度的了解后
B.
注意力高度集中时
C.
重视飞行训练时

【单选题】下列基质的缓冲能力排序正确的是()

A.
有机基质>惰性基质>无机基质
B.
惰性基质>无机基质>有机基质
C.
有机基质>无机基质>惰性基质
D.
无机基质>惰性基质>有机基质

【单选题】哪一个不是有利于注意转移的条件

A.
原有注意的紧张度小
B.
原有注意的紧张度大
C.
新对象符合人的需要和兴趣
D.
人的神经过程的灵活性高

【多选题】下列关于注意分配条件的表述,正确的有

A.
在同时进行的两种活动中必须有一种活动是已经熟练的
B.
同时进行的几种活动都已经熟练,各种活动在经验中已形成了巩固的联系
C.
几种不同的活动已经成为一套统一的组织,达到自动化程度
D.
把注意分配在几种智能活动上比分配在几种技能活动上更为困难

【单选题】注意转移与注意分散的根本区别是( )

A.
大脑灵活性
B.
活动难度
C.
有意性
D.
动作速度
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A.
对飞行仪表、飞行程序和各个飞行动作有了一定程度的了解后
B.
注意力高度集中时
C.
重视飞行训练时
【单选题】下列基质的缓冲能力排序正确的是()
A.
有机基质>惰性基质>无机基质
B.
惰性基质>无机基质>有机基质
C.
有机基质>无机基质>惰性基质
D.
无机基质>惰性基质>有机基质
【单选题】哪一个不是有利于注意转移的条件
A.
原有注意的紧张度小
B.
原有注意的紧张度大
C.
新对象符合人的需要和兴趣
D.
人的神经过程的灵活性高
【多选题】下列关于注意分配条件的表述,正确的有
A.
在同时进行的两种活动中必须有一种活动是已经熟练的
B.
同时进行的几种活动都已经熟练,各种活动在经验中已形成了巩固的联系
C.
几种不同的活动已经成为一套统一的组织,达到自动化程度
D.
把注意分配在几种智能活动上比分配在几种技能活动上更为困难
【单选题】注意转移与注意分散的根本区别是( )
A.
大脑灵活性
B.
活动难度
C.
有意性
D.
动作速度
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