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小男孩与蝎子这故事说明了什么道理?
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男孩
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参考答案:
举一反三
【简答题】阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 商容是殷商时期很有学问的人,在他生命垂危的时候,老子来到他的床前问候说:“老师,您还有什么要教诲弟子的吗?” 商容张开嘴让老子看,然后说:“你看我的舌头还在吗?” 老子大惑不解地说:“当然还在。” 商容又问:“那么我的牙齿还在吗?” 老子说:“已经掉光了。” 商容目不转睛地注视着老子说:“你明白这是什么道理吗?” 老子沉思了一会儿说...
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高中语文>话题作文考试题目
【单选题】2岁男孩,双侧隐睾的治疗方案应为()
A.
先给予绒毛膜促性腺激素治疗,无效时等到青春期前手术治疗
B.
先试用绒毛膜促性腺激素治疗,无效则手术治疗
C.
睾丸酮治疗
D.
绒毛膜促性腺激素治疗
E.
等待自然下降
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【单选题】中国古代哲学家荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这句话体现的哲学道理是()
A.
物质运动规律具有普遍性
B.
物质运动规律具有重复性
C.
物质运动规律具有稳定性
D.
物质运动规律具有客观性
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考研政治>考研政治考试题目
【单选题】“树不修不直,人不教不才”,“遇良医得生,遇庸医致死”这说明( )。
A.
外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
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【单选题】2岁男孩,双侧隐睾的治疗方案应为:()
A.
先给予绒毛膜促性腺激素治疗,无效时等到青春期前手术治疗
B.
先试用绒毛膜促性腺激素治疗,无效则手术治疗
C.
睾丸酮治疗
D.
绒毛膜促性腺激素治疗
E.
等待自然下降
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【多选题】应对“男孩的危机”的措施包括()。
A.
父亲参与
B.
提高男教师的比例
C.
培养运动习惯
D.
改变对男孩的态度
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信息时代的家庭教育考试题目
【简答题】【课内精读】 夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们...
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初中语文>散文阅读考试题目
【简答题】传热的基本方式有哪些?试举例说明。
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【单选题】三岁的小男孩
A.
three years old boy
B.
a three years old boy
C.
a three-year old boy
D.
a three-year-old boy
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【单选题】阅读以下文字,完成6~10题。 过去,是生产决定需要。工厂生产千篇一律的中山装,老百姓就得人人穿中山装。然而,在市场经济时代,是需要决定生产。你再生产千篇一律的中山装,老百姓不买你的账,他们的意志通过市场表现出来,逼着你去开发新产品,实行“产品革新”。 当然,市场推动技术发展,并不意味着技术发展完全决定于市场。众所周知,技术革新包括“产品革新”与“工程革新”这两个侧面。显然,产品革新需要工程革新给...
A.
激烈的市场竞争和产品革新
B.
市场具有刺激产品革新的作用,也对工程革新具有间接的刺激作用
C.
提高产品质量,降低成本
D.
通过工程革新来实现的成本降低
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A.
先给予绒毛膜促性腺激素治疗,无效时等到青春期前手术治疗
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外因是事物变化的根据
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绒毛膜促性腺激素治疗
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A.
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D.
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A.
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B.
市场具有刺激产品革新的作用,也对工程革新具有间接的刺激作用
C.
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D.
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