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【简答题】

下列关于智力测验错误的是: ( )
A现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力
B智力测验的操作必须规范
C现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满
D智力测验的结果解释必须慎重

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举一反三

【单选题】属于智力测验的是

A.
明尼苏达多项人格调查表(MMP
B.
个别能力测验
C.
H-R神经心理学成套测验
D.
比奈-西蒙智力量表
E.
艾森克人格问卷(EP

【单选题】现行主流智力测验编制所依据的主要理论基础是( )。

A.
斯皮尔曼的二因素理论
B.
瑟斯顿的群因素理论
C.
卡特尔的流体晶体智力理论
D.
吉尔福特的三维结构模型

【单选题】应用智力测验测智商的主要目的不是为了( )。

A.
了解被试者智力结构的特点
B.
使儿童得到相应的教育与训练
C.
智力障碍的辅助诊断
D.
预测被试者是否能够成才

【多选题】有关铂皿使用操作正确的是()

A.
铂皿必须保持清洁光亮,以免有害物质继续与铂作用;
B.
灼烧时,铂皿不能与其他金属接触;
C.
铂皿可以直接放置于马弗炉中灼烧;
D.
灼热的铂皿不能用不锈钢坩锅钳夹取。

【单选题】下列不属于诊断性智力测验的是()

A.
韦氏儿童智力量表
B.
斯坦福-比奈量表
C.
丹佛发育筛查测验
D.
盖赛尔发育诊断量表
E.
贝利婴幼儿发育量表
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E.
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A.
斯皮尔曼的二因素理论
B.
瑟斯顿的群因素理论
C.
卡特尔的流体晶体智力理论
D.
吉尔福特的三维结构模型
【单选题】应用智力测验测智商的主要目的不是为了( )。
A.
了解被试者智力结构的特点
B.
使儿童得到相应的教育与训练
C.
智力障碍的辅助诊断
D.
预测被试者是否能够成才
【多选题】有关铂皿使用操作正确的是()
A.
铂皿必须保持清洁光亮,以免有害物质继续与铂作用;
B.
灼烧时,铂皿不能与其他金属接触;
C.
铂皿可以直接放置于马弗炉中灼烧;
D.
灼热的铂皿不能用不锈钢坩锅钳夹取。
【单选题】下列不属于诊断性智力测验的是()
A.
韦氏儿童智力量表
B.
斯坦福-比奈量表
C.
丹佛发育筛查测验
D.
盖赛尔发育诊断量表
E.
贝利婴幼儿发育量表
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