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去以六月息者也 。 息:
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六月
去以六月息者也
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举一反三
【单选题】“孩子的脸,六月的天”说明了儿童的情绪情感具有( )。
A.
不稳定性
B.
可控性
C.
深刻性
D.
社会性
查看完整题目与答案
【简答题】“去以六月息者也。”中“去”义为( )
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【单选题】患者,男,28岁,皮下扪及肿块六月余。超声检查压之不变形。声像图提示()
A.
脂肪瘤
B.
纤维瘤
C.
皮下组织增厚
D.
炎症
E.
皮脂腺囊肿
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【简答题】初临六月风向转 (打一字)
查看完整题目与答案
【单选题】古代文人将三月称作桃花月,那么六月是()
A.
杏月
B.
荷月
C.
菊月
D.
桂月
查看完整题目与答案
【判断题】每年六月的第二个星期六是我国的“文化遗产日”。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】六月は____雨でした。
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【判断题】育児休業は、子が六ヶ月に達するまでの間に取得することができる。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】《南州六月荔枝丹》的作者是我国著名科学作家()
A.
竺可桢
B.
叶永烈
C.
梁思成
D.
贾祖璋
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【单选题】《六月艳阳,北京“考”得火热》——这一标题用的修辞手法是( )
A.
比喻
B.
比拟
C.
拈连
D.
双关
查看完整题目与答案
【单选题】《南州六月荔枝丹》一文的说明顺序是( )
A.
先次后主,由表及里
B.
先主后次,由里及表
C.
先生产,后生态
D.
先主后次,由表及里
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【简答题】正确的,对的__ 错误的__ 生长__ 一月_ 二月_ 三月_ 四月_ 五月_ 六月_
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【单选题】“孩子的脸,六月的天”说明了儿童的情绪情感具有( )
A.
不稳定性
B.
可控性
C.
深刻性
D.
社会性
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【判断题】苹果六月落果的原因主要是由于授粉受精不良
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】《南州六月荔枝丹》是一篇散文。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】()也是六月的生辰石,象征着健康、富贵和长寿。
A.
天河石
B.
月光石
C.
托帕石
D.
日光石
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【简答题】翻译:生孩六月,慈父见背。
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劳务员>大学语文考试题目
【简答题】闰六月结婚好吗?
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【单选题】已到雨水节,气候炎热,如盛夏五、六月,此为
A.
未至而至
B.
至而不至
C.
至而不去
D.
至而太过
E.
适时而至
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【单选题】“孩子的脸,六月的天”说明了儿童的情绪情感具有( )
A.
不稳定性
B.
可控性
C.
深刻性
D.
社会性
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【简答题】“去以六月息者也。”中“去”义为( )
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【单选题】患者,男,28岁,皮下扪及肿块六月余。超声检查压之不变形。声像图提示()
A.
脂肪瘤
B.
纤维瘤
C.
皮下组织增厚
D.
炎症
E.
皮脂腺囊肿
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【简答题】初临六月风向转 (打一字)
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【单选题】古代文人将三月称作桃花月,那么六月是()
A.
杏月
B.
荷月
C.
菊月
D.
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A.
正确
B.
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【判断题】育児休業は、子が六ヶ月に達するまでの間に取得することができる。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《南州六月荔枝丹》的作者是我国著名科学作家()
A.
竺可桢
B.
叶永烈
C.
梁思成
D.
贾祖璋
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【单选题】《六月艳阳,北京“考”得火热》——这一标题用的修辞手法是( )
A.
比喻
B.
比拟
C.
拈连
D.
双关
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【单选题】《南州六月荔枝丹》一文的说明顺序是( )
A.
先次后主,由表及里
B.
先主后次,由里及表
C.
先生产,后生态
D.
先主后次,由表及里
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A.
不稳定性
B.
可控性
C.
深刻性
D.
社会性
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【判断题】苹果六月落果的原因主要是由于授粉受精不良
A.
正确
B.
错误
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【判断题】《南州六月荔枝丹》是一篇散文。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】()也是六月的生辰石,象征着健康、富贵和长寿。
A.
天河石
B.
月光石
C.
托帕石
D.
日光石
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【简答题】翻译:生孩六月,慈父见背。
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【简答题】闰六月结婚好吗?
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【单选题】已到雨水节,气候炎热,如盛夏五、六月,此为
A.
未至而至
B.
至而不至
C.
至而不去
D.
至而太过
E.
适时而至
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【单选题】“孩子的脸,六月的天”说明了儿童的情绪情感具有( )
A.
不稳定性
B.
可控性
C.
深刻性
D.
社会性
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