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【单选题】

“盈科而后进”中“科”的意思:

A.
B.
学术或业务的类别
C.
科举
D.
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【单选题】欲速则不达,盈科而后进等话语体现的教学原则是

A.
启发性原则
B.
循序渐进原则
C.
巩固性原则
D.
因材施教原则

【单选题】▲ “盈科而后进”体现的是教育原则中的()。

A.
启发性原则
B.
巩固性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则

【单选题】孟子提出的“盈科而后进”体现的教育原则是( )。

A.
因材施教
B.
循序渐进
C.
理论与实践相结合
D.
科学性与思想性相结合

【单选题】“盈科而后进”体现的是教学原则中的()。

A.
启发性原则
B.
巩固性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则

【多选题】下列表述中,与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是()

A.
不陵节而施
B.
杂施而不孙,则坏乱而不修
C.
不愤不启,不悱不发
D.
不闻不若闻之,闻之不若见之
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【单选题】▲ “盈科而后进”体现的是教育原则中的()。
A.
启发性原则
B.
巩固性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则
【单选题】孟子提出的“盈科而后进”体现的教育原则是( )。
A.
因材施教
B.
循序渐进
C.
理论与实践相结合
D.
科学性与思想性相结合
【单选题】“盈科而后进”体现的是教学原则中的()。
A.
启发性原则
B.
巩固性原则
C.
循序渐进原则
D.
因材施教原则
【多选题】下列表述中,与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是()
A.
不陵节而施
B.
杂施而不孙,则坏乱而不修
C.
不愤不启,不悱不发
D.
不闻不若闻之,闻之不若见之
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