大学职业资格刷题搜题APP
下载APP
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
logo - 刷刷题
创建自己的小题库
搜索
【单选题】

下列对课文《红烛》的赏析,不正确的一项是

A.
诗人一落笔便超越了古典诗词,他把“红烛”和诗人区别开来,没有把自我直接投入到令人欣羡的红烛中去。
B.
诗人用了整整七个诗节来抒写他对红烛的感受。从总体上看,他主要抓住了红烛的两个显著特征:与流泪。
C.
对红烛悲剧性命运的疑虑也是诗人不曾直接融入自我的现实原因。严谨审慎的闻一多从不会不经理性的思考而轻率地将他物呼为同类。
D.
“红烛啊!‘莫问收获,但问耕耘。’”这既是对全诗所感受到的红烛精神的总结,又是诗人对个体价值失落的哀思之集中抒发。
题目标签:红烛赏析课文
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏 - 刷刷题收藏
举报
刷刷题
参考答案:
举一反三

【单选题】对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

A.
首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗,读来富有节奏。
B.
尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”,能使读者在深沉重浊的韵调之中,体味出诗人颠沛流离的痛苦心情。
C.
全诗情景交融,笔法错综变化却又相互照应。但落笔的角度相同,都围绕着诗的中心——“悲秋”。
D.
本诗对偶工稳,音调铿锵,琅琅上口。尾联两句分承“作客”和“多病”。这里既有国家的艰难,又有个人的苦难,意蕴丰厚。

【多选题】以下关于《次北固山》赏析,描述正确的是( )。

A.
全诗通过停泊在北固山下所见的青山绿水和潮平岸阔的景物,抒发了诗人的怀乡之情。
B.
“潮平两岸阔,风正一帆悬。”颔联写潮平岸阔,风正帆悬,浓淡相生,小大相形,景象恢弘阔大,用字精妙传神。
C.
“客路青山下,行舟绿水前。”开头为虚写,回忆过往的岁月。
D.
全诗情景交融,风格壮美,炼字精道,用笔自然。
E.
这首诗写出了盛唐气象。

【单选题】下列对课文知识的表述,正确的一项是( )

A.
散文《我很重要》有浓郁的哲理思辨色彩,将叙述、描写与抒情融为一体,以理服人,以情动人。
B.
古人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如《欧阳文忠集》《昌黎先生集》《太史公书》就分别用了谥号、籍贯、官职来命名。
C.
《静女》属于宫廷乐曲歌词,全诗仅八句,却极为传神地写出了一对恋人约会时的情景。
D.
《沁园春·长沙》妙用典故,抒发了作者以天下为己任的远大抱负,语言精美,意境开阔。

【单选题】(课文理解)"I wanted to meet this new girl, this puzzle that suddenly fell into our hands." How to translate “this puzzle that suddenly fell into our hands”?

A.
这个谜团突然落入我们手中。
B.
这个神秘的事情突然闯入了我们的生活。
C.
这个谜一样的女孩突然落入我们手中。
D.
这个谜一样的女孩突然进入了我们的生活。

【多选题】下列对《老人与海》的赏析不正确的两项是

A.
《老人与海》可以看做是一篇寓言:在浅显易懂的故事里,蕴含着深刻的人生哲理。
B.
《老人与海》告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。
C.
《老人与海》其中的人物自始自终充满了激情,但故事的结局却是悲壮的。
D.
《老人与海》告诉人们:科学技术是第一生产力,如果老人有现代化的捕鱼设备,结局就会相反。
E.
《老人与海》在塑造人物形象时,采用了衬托的手法。

【单选题】古人往往借助外物来表达自己的理想情怀。下列赏析有误的一项是:

A.
刘禹锡在《陋室铭》中借陋室表达自己安贫乐道的情趣。
B.
韩愈在《马说》中借千里马的遭遇,表达希望统治者识别人才、重用人才的愿望。
C.
周敦颐借“莲”表达对污浊世风的厌弃,对隐逸生活的追求。
D.
苏轼在《记承天寺夜游》中借月下之景表达了微妙复杂的心情。
相关题目:
【单选题】对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.
首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗,读来富有节奏。
B.
尾联的“繁霜鬓”对“浊酒杯”,能使读者在深沉重浊的韵调之中,体味出诗人颠沛流离的痛苦心情。
C.
全诗情景交融,笔法错综变化却又相互照应。但落笔的角度相同,都围绕着诗的中心——“悲秋”。
D.
本诗对偶工稳,音调铿锵,琅琅上口。尾联两句分承“作客”和“多病”。这里既有国家的艰难,又有个人的苦难,意蕴丰厚。
【多选题】以下关于《次北固山》赏析,描述正确的是( )。
A.
全诗通过停泊在北固山下所见的青山绿水和潮平岸阔的景物,抒发了诗人的怀乡之情。
B.
“潮平两岸阔,风正一帆悬。”颔联写潮平岸阔,风正帆悬,浓淡相生,小大相形,景象恢弘阔大,用字精妙传神。
C.
“客路青山下,行舟绿水前。”开头为虚写,回忆过往的岁月。
D.
全诗情景交融,风格壮美,炼字精道,用笔自然。
E.
这首诗写出了盛唐气象。
【单选题】下列对课文知识的表述,正确的一项是( )
A.
散文《我很重要》有浓郁的哲理思辨色彩,将叙述、描写与抒情融为一体,以理服人,以情动人。
B.
古人常用字、号(谥号)、籍贯、官职等命名著作,如《欧阳文忠集》《昌黎先生集》《太史公书》就分别用了谥号、籍贯、官职来命名。
C.
《静女》属于宫廷乐曲歌词,全诗仅八句,却极为传神地写出了一对恋人约会时的情景。
D.
《沁园春·长沙》妙用典故,抒发了作者以天下为己任的远大抱负,语言精美,意境开阔。
【单选题】(课文理解)"I wanted to meet this new girl, this puzzle that suddenly fell into our hands." How to translate “this puzzle that suddenly fell into our hands”?
A.
这个谜团突然落入我们手中。
B.
这个神秘的事情突然闯入了我们的生活。
C.
这个谜一样的女孩突然落入我们手中。
D.
这个谜一样的女孩突然进入了我们的生活。
【多选题】下列对《老人与海》的赏析不正确的两项是
A.
《老人与海》可以看做是一篇寓言:在浅显易懂的故事里,蕴含着深刻的人生哲理。
B.
《老人与海》告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。
C.
《老人与海》其中的人物自始自终充满了激情,但故事的结局却是悲壮的。
D.
《老人与海》告诉人们:科学技术是第一生产力,如果老人有现代化的捕鱼设备,结局就会相反。
E.
《老人与海》在塑造人物形象时,采用了衬托的手法。
【单选题】古人往往借助外物来表达自己的理想情怀。下列赏析有误的一项是:
A.
刘禹锡在《陋室铭》中借陋室表达自己安贫乐道的情趣。
B.
韩愈在《马说》中借千里马的遭遇,表达希望统治者识别人才、重用人才的愿望。
C.
周敦颐借“莲”表达对污浊世风的厌弃,对隐逸生活的追求。
D.
苏轼在《记承天寺夜游》中借月下之景表达了微妙复杂的心情。
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
参考解析:
题目纠错 0
发布
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-刷题-导入试题 - 刷刷题
刷刷题-单词鸭