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【单选题】
乙酸乙酯制备实验中所用萃取溶剂相均为饱和的盐溶液而非稀溶液,其主要依据的实验原理是
A.
利用盐析效应,饱和溶液可以降低乙酸乙酯在水中的溶解度
B.
利用盐析效应,饱和溶液可以降低水在乙酸乙酯中的溶解度
C.
饱和溶液中化学萃取剂如碳酸钠、氯化钙、食盐的含量最高,可以降低萃取溶剂的使用量
D.
以上都是
题目标签:
萃取溶剂
乙酸乙酯
实验原理
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列实验原理与化学反应方程式的书写都正确的是 [ ]
A.
用熟石灰和盐酸反应:CaO+2HCl=CaCl2+H2O
B.
洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
C.
铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2
2Fe2O3
D.
用氢氧化钠吸收二氧化硫:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
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【单选题】以下分离纯化方法的实验原理涉及免疫原性的是()
A.
凝胶过滤层析
B.
离子换层析
C.
亲和层析
D.
薄层层析
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【简答题】气垫导轨工作时能够通过喷出的气体使滑块悬浮,从而基本消除掉摩擦力的影响,因此成为重要的实验器材,气垫导轨和光电门、数字毫秒计时器配合使用能完成许多实验.现提供以下实验器材:(名称、图象、编号如图).利用以上实验器材可以完成“验证动量守恒定律”的实验.为完成此实验,某同学将实验原理设定为:m1v0=(m1+m2)v(1)针对此原理,我们应选择的器材编号为:______;(2)在我们所选的器材中:__...
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高中物理>实验:验证动量守恒定律考试题目
【简答题】根据实验原理和材料用具,设计实验确定细菌质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素的类别。 实验原理:作为运载体的质粒带有标记基因,这一标记基因是抗菌素抗性基因,即有抗性基因的质粒可用作运载体。 材料用具:青霉素、四环素各10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、无菌水、恒温箱。方法步骤培养将()。
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【简答题】在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强先用弹簧测力计测出钩码重力G,按图甲所示组装好器材,拉动弹簧测力计使钩码上升,用刻度尺分别测出钩码上升的高度h和绳端移动的距离s,在物体静止时读出拉力的大小F,下表是他记录的一组数据. (1) 实验中拉动钩码上升时应____________拉动测力计;该实验的实验原理是___________. (2) 由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为________...
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【简答题】果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌通过有氧呼吸使种群数量增加,无氧呼吸的结果产生酒精。为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验。实验目的:探究酵母菌的呼吸作用类型。实验原理:酵母菌是兼性厌氧型微生物,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,但产物不同。实验材料和用具:酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃瓶两只、100mL的烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管,NaOH溶液、清...
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高中生物>探究:酵母菌细胞呼吸的方式考试题目
【简答题】牛乳美兰还原实验原理?
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【单选题】某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验,据此回答下列小题。 下列地理现象的成因与该实验原理相同的是()
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
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【单选题】下列有关实验原理、方法和结论都正确的是( )
A.
已知Cu 2 O+2H + =Cu 2+ +Cu+H 2 O,氢气还原氧化铜后红色固体能完全溶于稀硝酸,说明还原产物是铜
B.
用蒸馏水酚酞BaCl 2 溶液和已知浓度盐酸标准液作试剂,可测定NaOH固体(杂质为Na 2 CO 3 )的纯度
C.
实验室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加适量的苯,振荡、静置后分液,可除去溴乙烷中的溴
D.
取一定量水垢加盐酸,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明水垢的主要成分为CaCO 3 、MgCO 3
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【单选题】下列有关实验原理或操作正确的是[ ]
A.
选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2
B.
制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸
C.
洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干
D.
用广泛pH试纸测得0.10mol/LNH4Cl溶液的pH=5.2
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2Fe2O3
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A.
A
B.
B
C.
C
D.
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A.
已知Cu 2 O+2H + =Cu 2+ +Cu+H 2 O,氢气还原氧化铜后红色固体能完全溶于稀硝酸,说明还原产物是铜
B.
用蒸馏水酚酞BaCl 2 溶液和已知浓度盐酸标准液作试剂,可测定NaOH固体(杂质为Na 2 CO 3 )的纯度
C.
实验室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加适量的苯,振荡、静置后分液,可除去溴乙烷中的溴
D.
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D.
用广泛pH试纸测得0.10mol/LNH4Cl溶液的pH=5.2
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