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【多选题】
记录员工的整体绩效的原因
A.
使认知负担最小化
B.
建立信任
C.
规划未来
D.
获得法律保护
题目标签：记录员
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举一反三
【单选题】记录员的位置在哪儿？（）
A.
坐在第二裁判员对面的记录台处工作
B.
坐在第一裁判员后面的记录台处工作
C.
坐在第二裁判员身后无障碍区外的记录台处
D.
坐在第一裁判员身后无障碍区外的记录台处工作
【单选题】某企业厂部会议记录,记录员小王在会后整理记录时,将 ×××在会议上提意见比较激烈的部分进行了删除,她认为这些话太过分。对该做法的以下评论最恰当的是( )。
A.
为了维护安定团结，鼓励在工作中朝前看，应当删去这些 “ 消极 ” 部分。
B.
记录员有权利对记录进行删改 。
C.
会议记录最重要的就是真实，不能随意更改、删除。
D.
会议记录大体真实就可以了。
【判断题】在每半时和决胜期结束时,未用过的空格用两条平行的横线标示。如果球队在第4节比赛计时钟显示2:00分钟之前未登记其第1次暂停,记录员应在球队下半时暂停的第一格内画两条平行的横线。
A.
正确
B.
错误
【单选题】某企业厂部会议记录的记录员小王在会后整理记录时，将XXX在会议上提意见比较激烈的部分进行了删除，她认为这些话语太过分。 对该做法最恰当的评论是________。
A.
为了维护安定团结，鼓励在工作中朝前看，应当删去这些“消极”部分
B.
记录员有权对记录进行删改
C.
会议记录最重要的就是真实，不能随意更改、删除
D.
会议记录大体真实就可以了
【单选题】在学校运动会上，记录员小军发现成绩记录有误，立即上报学校，学校纠正了这个失误并表扬了小军，但他所在班级却因此失去了冠军。对小军的做法，班级同学褒贬不一，其中正确的是
A.
小军缺乏班集体荣誉感
B.
小军的行为只是为了获得个人荣誉
C.
小军没有处理好个人与集体的关系
D.
小军的行为是维护公平正义的表现
【单选题】在收集绩效信息时，某企业要求主管人员与员工一起工作，在工作过程中记录员工的工作表现，该企业采用的绩效信息收集方法是（）。
A.
工作日志法
B.
他人反馈法
C.
观察法
D.
不定期抽查法
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坐在第二裁判员身后无障碍区外的记录台处
D.
坐在第一裁判员身后无障碍区外的记录台处工作
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A.
为了维护安定团结，鼓励在工作中朝前看，应当删去这些 “ 消极 ” 部分。
B.
记录员有权利对记录进行删改 。
C.
会议记录最重要的就是真实，不能随意更改、删除。
D.
会议记录大体真实就可以了。
【判断题】在每半时和决胜期结束时,未用过的空格用两条平行的横线标示。如果球队在第4节比赛计时钟显示2:00分钟之前未登记其第1次暂停,记录员应在球队下半时暂停的第一格内画两条平行的横线。
A.
正确
B.
错误
【单选题】某企业厂部会议记录的记录员小王在会后整理记录时，将XXX在会议上提意见比较激烈的部分进行了删除，她认为这些话语太过分。 对该做法最恰当的评论是________。
A.
为了维护安定团结，鼓励在工作中朝前看，应当删去这些“消极”部分
B.
记录员有权对记录进行删改
C.
会议记录最重要的就是真实，不能随意更改、删除
D.
会议记录大体真实就可以了
【单选题】在学校运动会上，记录员小军发现成绩记录有误，立即上报学校，学校纠正了这个失误并表扬了小军，但他所在班级却因此失去了冠军。对小军的做法，班级同学褒贬不一，其中正确的是
A.
小军缺乏班集体荣誉感
B.
小军的行为只是为了获得个人荣誉
C.
小军没有处理好个人与集体的关系
D.
小军的行为是维护公平正义的表现
【单选题】在收集绩效信息时，某企业要求主管人员与员工一起工作，在工作过程中记录员工的工作表现，该企业采用的绩效信息收集方法是（）。
A.
工作日志法
B.
他人反馈法
C.
观察法
D.
不定期抽查法
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