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【单选题】
孔子提出的“视其所以,观其所由,察其所安”体现的教育工作应遵循原则是( )。
A.
因材施教
B.
长善救失
C.
循循善诱
D.
知行统一
题目标签:
观其所由
教育工作
察其所安
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参考答案:
举一反三
【单选题】地方各级人民政府()本行政区域内的国防教育工作。
A.
领导
B.
支持
C.
协助
查看完整题目与答案
【单选题】教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )
A.
评价作用
B.
选拔作用
C.
决定作用
D.
主导作用
查看完整题目与答案
【单选题】教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
查看完整题目与答案
【单选题】视其所以,观其所由,察其所安这句话反映了下列哪一条德育原则 。
A.
导向性原则
B.
疏导性原则
C.
尊重学生与严格要求相结合原则
D.
因材施教原则
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【简答题】学校教育工作的主体是______,学校教育工作必须以此为中心。
查看完整题目与答案
【判断题】国务院领导全国的国防教育工作。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阅读下面文章,回答下列小题。 桓公问治民于管子 ①。管子对曰:“凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。” 桓公曰:“善。勿已。如是,又何以行之?” 管仲对曰:“质信极仁,严以有礼,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“请闻其说。”管仲对曰:“信也者,民信之;仁也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。语曰:泽命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】孔子提出“视其所以,观其所由,察其所安”地了解学生,然后再对其进行教育,这体现了德育教育的__________ 原则。
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【单选题】孔子提出了解学生应“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了【 】
A.
因材施教原则
B.
在集体中教育原则
C.
疏导原则
D.
理论与实践相结合原则
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【单选题】孔子提出了 “视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现德育原则的
A.
导向性原则
B.
疏导性原则
C.
理论结合实际原则
D.
因材施教原则
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A.
领导
B.
支持
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A.
评价作用
B.
选拔作用
C.
决定作用
D.
主导作用
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【单选题】教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明()。
A.
教育要适应年青一代身心发展的顺序性
B.
教育要适应年青一代身心发展的阶段性
C.
教育要适应年青一代身心发展的个别差异性
D.
教育要遵循学生身心发展的规律
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【单选题】视其所以,观其所由,察其所安这句话反映了下列哪一条德育原则 。
A.
导向性原则
B.
疏导性原则
C.
尊重学生与严格要求相结合原则
D.
因材施教原则
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【判断题】国务院领导全国的国防教育工作。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】阅读下面文章,回答下列小题。 桓公问治民于管子 ①。管子对曰:“凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。” 桓公曰:“善。勿已。如是,又何以行之?” 管仲对曰:“质信极仁,严以有礼,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“请闻其说。”管仲对曰:“信也者,民信之;仁也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。语曰:泽命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也...
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高中语文>文言文阅读考试题目
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【单选题】孔子提出了解学生应“视其所以,观其所由,察其所安”,这体现了【 】
A.
因材施教原则
B.
在集体中教育原则
C.
疏导原则
D.
理论与实践相结合原则
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【单选题】孔子提出了 “视其所以,观其所由,察其所安”来了解学生进行有效的德育教育,体现德育原则的
A.
导向性原则
B.
疏导性原则
C.
理论结合实际原则
D.
因材施教原则
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