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【多选题】

()是备课时要遵循的基本原则。

A.
教学目的的决定性
B.
教学内容的规定性
C.
教学对象的可受性
D.
教学方法的适应性
E.
教学活动的训练性
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举一反三

【单选题】构成宇宙的本原是

A.
天或气
B.
地或气
C.
精或气
D.
人或气
E.
水或气

【多选题】()是备课时要遵循的基本原则。

A.
教学目的的决定性
B.
教学内容的规定性
C.
教学对象的可受性
D.
教学方法的适应性
E.
教学活动的训练性

【单选题】教师备课时需要做的工作不包括( )。

A.
钻研教学大纲,阅读有关参考书
B.
理解学生的学习态度、知识基础和理解能力等
C.
确定教法,选用教具
D.
组织良好的课堂秩序

【多选题】课堂讲授法的主要缺点,包括A 教师需要耗费比较多的备课时间B 需要特殊的教室C 讲授内容不能照

A.
教师需要耗费比较多的备课时间
B.
需要特殊的教室
C.
讲授内容不能照顾个别学生的需要
D.
讲授速度不一定适合所有学生
E.
影响学生学习主动性的发挥

【多选题】教师备课时应( )。

A.
备好材料
B.
了解学员
C.
选择适应的教学方法
D.
不考虑教学目的

【单选题】LAB法的基本原理是()

A.
以酶标记的抗体作为第一抗体,生物素标记的抗体作为第二抗体
B.
以生物素标记的抗体作为第一抗体,酶标记抗生物素作为第二抗体
C.
以生物素标记的抗体作为第一抗体,酶与抗生物素抗体形成复合物
D.
以生物素标记第二抗体,然后与酶结合形成复合物
E.
以酶标记第一抗体,然后与生物素标记的第二抗体形成复合物

【多选题】下列属于资本原始积累的是()

A.
英国的圈地运动
B.
西方掠夺美洲印第安人的土地和财富
C.
西方掠卖非洲黑人充当
D.
欧洲国家实行国债制度、税收制度和保护制度以积累财富

【单选题】资本原始积累的实质是( )

A.
资本家靠自身勤劳致富,兴办资本主义企业
B.
劳动者自愿脱离土地到城市做工,为资本家进行积累
C.
资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者
D.
通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分离,把大量财富集中在资本家手中

【多选题】《婚娴法》的基本原则主要有

A.
婚姻自由、一夫一妻
B.
保护妇女、儿童和老人的合法权益
C.
夫妻互相忠实、互相尊重
D.
男女平等
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地或气
C.
精或气
D.
人或气
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A.
教学目的的决定性
B.
教学内容的规定性
C.
教学对象的可受性
D.
教学方法的适应性
E.
教学活动的训练性
【单选题】教师备课时需要做的工作不包括( )。
A.
钻研教学大纲,阅读有关参考书
B.
理解学生的学习态度、知识基础和理解能力等
C.
确定教法,选用教具
D.
组织良好的课堂秩序
【多选题】课堂讲授法的主要缺点,包括A 教师需要耗费比较多的备课时间B 需要特殊的教室C 讲授内容不能照
A.
教师需要耗费比较多的备课时间
B.
需要特殊的教室
C.
讲授内容不能照顾个别学生的需要
D.
讲授速度不一定适合所有学生
E.
影响学生学习主动性的发挥
【多选题】教师备课时应( )。
A.
备好材料
B.
了解学员
C.
选择适应的教学方法
D.
不考虑教学目的
【单选题】LAB法的基本原理是()
A.
以酶标记的抗体作为第一抗体,生物素标记的抗体作为第二抗体
B.
以生物素标记的抗体作为第一抗体,酶标记抗生物素作为第二抗体
C.
以生物素标记的抗体作为第一抗体,酶与抗生物素抗体形成复合物
D.
以生物素标记第二抗体,然后与酶结合形成复合物
E.
以酶标记第一抗体,然后与生物素标记的第二抗体形成复合物
【多选题】下列属于资本原始积累的是()
A.
英国的圈地运动
B.
西方掠夺美洲印第安人的土地和财富
C.
西方掠卖非洲黑人充当
D.
欧洲国家实行国债制度、税收制度和保护制度以积累财富
【单选题】资本原始积累的实质是( )
A.
资本家靠自身勤劳致富,兴办资本主义企业
B.
劳动者自愿脱离土地到城市做工,为资本家进行积累
C.
资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者
D.
通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分离,把大量财富集中在资本家手中
【多选题】《婚娴法》的基本原则主要有
A.
婚姻自由、一夫一妻
B.
保护妇女、儿童和老人的合法权益
C.
夫妻互相忠实、互相尊重
D.
男女平等
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