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【简答题】
童庆炳将文学文本分为三个层次:文学 ( )层面、文学( )层面和文学( )层面
题目标签:
层面
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参考答案:
举一反三
【多选题】行为层面的评估方法主要有()。
A.
观察法
B.
主管评价
C.
客户评价
D.
同事评价
E.
自我评价
查看完整题目与答案
【简答题】管理三层面
查看完整题目与答案
【多选题】最近的十年间,由于政策的支持和国家层面非常重视信息化的发展,教育信息化进步显著,下面哪些是教育信息化所带给我们的?
A.
学校网络环境大幅改善
B.
以 “三通两平台”为主要标志的各项工作取得了土突破性的进展
C.
优质数字教育资源日益丰富,信息化教学日渐普及
D.
全国教师、校长和教育行政管理者的信息化意识与能力显著增强
E.
教育资源公共服务平台水平日渐提高,资源服务体系已见雏形
查看完整题目与答案
【简答题】谁发现了人与物在物性层面的沟通
查看完整题目与答案
【单选题】文本时间是指( )。
A.
故事发生的自然时间状态
B.
故事内容的发展过程
C.
故事中虚构的事件之间的前后关系
D.
叙事时间
查看完整题目与答案
【简答题】在图层面板中,()蒙版和()蒙版都显示为图层缩览图右边的附加缩览图。
查看完整题目与答案
【单选题】劳动合同解除或者终止后,用人单位对该合同文本的保存年限是()。
A.
至少1年
B.
至少2年
C.
至少3年
D.
至少5年
查看完整题目与答案
【单选题】研究语言的某一相对断代层面的语言学是
A.
共时语言学
B.
历史比较语言学
C.
历时语言学
D.
理论语言学
查看完整题目与答案
【单选题】体层摄影中“体层面”指的是()
A.
X线管运动轨迹平面
B.
支点所在平面
C.
病灶所在平面
D.
检查床面
E.
胶片所在平面
查看完整题目与答案
【单选题】规划文本中土地资源利用状况内容为 ( )。
A.
简述规划目的、任务、依据和规划期限
B.
简述土地资源利用现状、潜力及存在主要问题
C.
阐述规划目标、近期规划任务和土地利用方针
D.
阐述规划期各类用地调控数量、结构变化
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A.
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B.
以 “三通两平台”为主要标志的各项工作取得了土突破性的进展
C.
优质数字教育资源日益丰富,信息化教学日渐普及
D.
全国教师、校长和教育行政管理者的信息化意识与能力显著增强
E.
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A.
故事发生的自然时间状态
B.
故事内容的发展过程
C.
故事中虚构的事件之间的前后关系
D.
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A.
至少1年
B.
至少2年
C.
至少3年
D.
至少5年
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A.
共时语言学
B.
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A.
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B.
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C.
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A.
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B.
简述土地资源利用现状、潜力及存在主要问题
C.
阐述规划目标、近期规划任务和土地利用方针
D.
阐述规划期各类用地调控数量、结构变化
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