大学职业搜题刷题APP
下载APP
首页
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
创建自己的小题库
搜索
【判断题】
一个精神丰富、品德高尚的教师,才能尊重和陶冶学生的个性;而一个无任何个性、和特色的教师,他培养的学生也不会有任何特色,这是苏霍姆林斯基指出的。
A.
正确
B.
错误
题目标签:
精神
陶冶
德高
如何将EXCEL生成题库手机刷题
如何制作自己的在线小题库 >
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案:
举一反三
【单选题】陶冶在《交换作》中编排的作品是?
A.
《秋水》
B.
《11》
C.
《12》
D.
《云》
查看完整题目与答案
【单选题】17世纪的时代精神是()
A.
怀疑主义
B.
经验主义
C.
A、B都对
D.
A、B都不对
查看完整题目与答案
宗教学>基督教与西方文化考试题目
【简答题】情感陶冶法
查看完整题目与答案
【多选题】党员精神不振的问题有( )。
A.
不作为
B.
不会为
C.
不善为
D.
逃避责任
查看完整题目与答案
【多选题】音乐教学的情景——陶冶模式包含的程序有()
A.
总结转化
B.
情景创设
C.
情境激发
D.
培养感受
E.
情景体验
查看完整题目与答案
【简答题】陶冶教育法
查看完整题目与答案
【单选题】通才教育是一种______,注重理智的培养和情感的陶冶。
A.
通识教育
B.
全才教育
C.
素质教育
D.
英才教育
查看完整题目与答案
【判断题】重在动之以情的是榜样、陶冶方法。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】精神小伙的标配A. 对 B. 对1 C. 对2 D. 对3
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】读书人是幸福人 谢冕 ①我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有,由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。 ②一个人的一生,只能经历自己拥有的那份喜悦,那一份...
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】陶冶在《交换作》中编排的作品是?
A.
《秋水》
B.
《11》
C.
《12》
D.
《云》
查看完整题目与答案
【单选题】17世纪的时代精神是()
A.
怀疑主义
B.
经验主义
C.
A、B都对
D.
A、B都不对
查看完整题目与答案
宗教学>基督教与西方文化考试题目
【简答题】情感陶冶法
查看完整题目与答案
【多选题】党员精神不振的问题有( )。
A.
不作为
B.
不会为
C.
不善为
D.
逃避责任
查看完整题目与答案
【多选题】音乐教学的情景——陶冶模式包含的程序有()
A.
总结转化
B.
情景创设
C.
情境激发
D.
培养感受
E.
情景体验
查看完整题目与答案
【简答题】陶冶教育法
查看完整题目与答案
【单选题】通才教育是一种______,注重理智的培养和情感的陶冶。
A.
通识教育
B.
全才教育
C.
素质教育
D.
英才教育
查看完整题目与答案
【判断题】重在动之以情的是榜样、陶冶方法。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】精神小伙的标配A. 对 B. 对1 C. 对2 D. 对3
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】读书人是幸福人 谢冕 ①我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的,而后一个世界却为读书人所独有,由此我又想,那些失去或不能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。 ②一个人的一生,只能经历自己拥有的那份喜悦,那一份...
查看完整题目与答案
参考解析:
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布