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【单选题】
“推己及人”“以己之心,度人之腹”表现的社会知觉特征是( )。
A.
选择性
B.
显著性
C.
投射性
D.
两极性
题目标签:
推己及人
社会知觉
之心
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举一反三
【单选题】治疗瘀血内停之心腹刺痛,宜选用
A.
利水渗湿,健脾除痹,清热排脓
B.
利水渗湿,清肝明目,清肺化痰
C.
利水渗湿,健脾止泻,宁心安神
D.
利水渗湿,利胆退黄,解毒排脓
查看完整题目与答案
【单选题】对比效应:指自己与别人相比较时,感觉到与比较目标的差距,从而产生消极的情感体验。与之相对的是投射效应,即在认知或对他人形成印象时,以为他人也具备与自己相似的特性,即推己及人的情形。 根据上述定义,下列属于对比效应的是( )。
A.
庞统去见孙权,权见其人形容古怪,心中不喜,庞统又去见刘备,刘备见统貌陋,心中也不悦
B.
一个长相中等的女性与一个她不认识的漂亮女性走在一起时觉得自己很难看
C.
本性自卑的人,认为所有的人都很自卑,所以觉得生活很无聊
D.
疑心重的人,认为别人老在怀疑自己
查看完整题目与答案
【单选题】治疗心火亢盛之心神不安、惊悸失眠用()
A.
黄连
B.
龙骨
C.
朱砂
D.
酸枣仁
查看完整题目与答案
【单选题】社会知觉中,对人认知的以偏概全或以点概面的倾向属于( )。
A.
首因效应
B.
晕轮效应
C.
知觉防卫
D.
刻板印象
查看完整题目与答案
【单选题】“推己及人”“以己之心,度人之腹”表现的社会知觉特征是( )。
A.
选择性
B.
显著性
C.
投射性
D.
两极性
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【单选题】社会知觉指的是( )。
A.
对人与人关系的知觉
B.
对人与环境关系的知觉
C.
对人与物关系的知觉
D.
主体对自己的心理与行为状态的知觉
查看完整题目与答案
【单选题】“好奇之心人皆有之”,这表现了个性中的()
A.
性格
B.
气质
C.
兴趣
D.
态度
查看完整题目与答案
【多选题】社会知觉中的偏差与效应
A.
首因效应
B.
破窗效应
C.
晕轮效应
D.
刻板效应
查看完整题目与答案
【单选题】“以小人之心度君子之腹”是哪一种防御机制( )
A.
压抑
B.
隔离
C.
文饰
D.
投射
查看完整题目与答案
【判断题】“己所不欲,勿施于人。”就是同理心所说的“推己及人”
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下面不属于影响社会知觉的因素是( )。
A.
知觉情感
B.
知觉对象
C.
知觉行为
D.
知觉者
查看完整题目与答案
【简答题】有人说朋友是“信用无则交易断”,又有人说“害人之心不可有,防人之心不可无",你怎么看?
查看完整题目与答案
【多选题】影响社会知觉的主观因素包括( )。
A.
情绪
B.
兴趣
C.
动机
D.
经验
查看完整题目与答案
【单选题】“以己之心,度人之心”说的使对人知觉的()。
A.
晕轮效应
B.
首因效应
C.
投射效应
D.
近因效应
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国家开放大学(学校管理心理)考试题目
【多选题】社会知觉包括()
A.
社会知觉包括()
B.
对人际关系的知觉
C.
对角色的知觉
D.
对因果关系的知觉
查看完整题目与答案
【单选题】根据社会知觉偏差理论,( )指的是将自己的特点归因到其他人身上的倾向
A.
期望效应
B.
晕轮效应
C.
投射效应
D.
社会刻板效应
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【单选题】创伤是用来体验、理解、推己及人的,( )。
A.
变成他的同时保持自己的人格独立性
B.
无法通过创伤演绎或变成他
C.
牺牲自己来更好地变成他
D.
忘却自己来更好地体验他
查看完整题目与答案
【单选题】中国传统美德一直尊重人的尊严和价值,崇尚“仁爱”原则,注重“仁者爱人”,强调要“推己及人”,关心他人。以下与“推己及人”“仁者爱人”含义不一致的( )
A.
“己欲立而立人,己欲达而达人”
B.
“吾日三省吾身”
C.
“亲亲仁人民,仁民而爱物”
D.
“兼相爱,交相利”
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【单选题】善治忿怒忧郁之心神不宁证的是
A.
远志
B.
首乌藤
C.
琥珀
D.
酸枣仁
E.
合欢皮
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【多选题】社会知觉中的效应包括()。
A.
近因效应
B.
第一印象效应
C.
晕轮效应
D.
人际关系效应
E.
社会刻板印象
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A.
利水渗湿,健脾除痹,清热排脓
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利水渗湿,健脾止泻,宁心安神
D.
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A.
庞统去见孙权,权见其人形容古怪,心中不喜,庞统又去见刘备,刘备见统貌陋,心中也不悦
B.
一个长相中等的女性与一个她不认识的漂亮女性走在一起时觉得自己很难看
C.
本性自卑的人,认为所有的人都很自卑,所以觉得生活很无聊
D.
疑心重的人,认为别人老在怀疑自己
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A.
黄连
B.
龙骨
C.
朱砂
D.
酸枣仁
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【单选题】社会知觉中,对人认知的以偏概全或以点概面的倾向属于( )。
A.
首因效应
B.
晕轮效应
C.
知觉防卫
D.
刻板印象
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A.
选择性
B.
显著性
C.
投射性
D.
两极性
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A.
对人与人关系的知觉
B.
对人与环境关系的知觉
C.
对人与物关系的知觉
D.
主体对自己的心理与行为状态的知觉
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【单选题】“好奇之心人皆有之”,这表现了个性中的()
A.
性格
B.
气质
C.
兴趣
D.
态度
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A.
首因效应
B.
破窗效应
C.
晕轮效应
D.
刻板效应
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A.
压抑
B.
隔离
C.
文饰
D.
投射
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【判断题】“己所不欲,勿施于人。”就是同理心所说的“推己及人”
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下面不属于影响社会知觉的因素是( )。
A.
知觉情感
B.
知觉对象
C.
知觉行为
D.
知觉者
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A.
情绪
B.
兴趣
C.
动机
D.
经验
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【单选题】“以己之心,度人之心”说的使对人知觉的()。
A.
晕轮效应
B.
首因效应
C.
投射效应
D.
近因效应
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国家开放大学(学校管理心理)考试题目
【多选题】社会知觉包括()
A.
社会知觉包括()
B.
对人际关系的知觉
C.
对角色的知觉
D.
对因果关系的知觉
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【单选题】根据社会知觉偏差理论,( )指的是将自己的特点归因到其他人身上的倾向
A.
期望效应
B.
晕轮效应
C.
投射效应
D.
社会刻板效应
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【单选题】创伤是用来体验、理解、推己及人的,( )。
A.
变成他的同时保持自己的人格独立性
B.
无法通过创伤演绎或变成他
C.
牺牲自己来更好地变成他
D.
忘却自己来更好地体验他
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A.
“己欲立而立人,己欲达而达人”
B.
“吾日三省吾身”
C.
“亲亲仁人民,仁民而爱物”
D.
“兼相爱,交相利”
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A.
远志
B.
首乌藤
C.
琥珀
D.
酸枣仁
E.
合欢皮
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A.
近因效应
B.
第一印象效应
C.
晕轮效应
D.
人际关系效应
E.
社会刻板印象
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