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【单选题】

在居住小区中,社区文化建设的主体是( )。

A.
建设单位
B.
物业服务企业
C.
业主
D.
街道办事处
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举一反三

【多选题】企业文化建设和企业思想政治工作不同主要有()

A.
内容范围不同
B.
工作目标不同
C.
思想范围不同
D.
责任者不同

【多选题】在居住小区设计中节约使用土地的措施主要有( )。

A.
压缩建筑的间距
B.
提高住宅层数
C.
适当增加房屋长度
D.
合理布置道路
E.
减少公共建筑的层数

【单选题】居住小区的人口规模应以( )人为宜。

A.
1000~2000
B.
7000~15000
C.
5000~10000
D.
3500~7000

【单选题】居住小区的人口规模为( )人。

A.
3000~5000
B.
10000~15000
C.
20000~30000
D.
30000~50000

【单选题】不属于进行企业文化建设的是()

A.
选择价值标准
B.
强化员工认同
C.
提炼定格
D.
树立发展观

【单选题】文化建设的基础工程是()。

A.
发展教育
B.
发展科技和教育
C.
繁荣文学艺术
D.
发展体育和文化

【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )

A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体

【多选题】文化要化人,推进文化建设首要的是()。

A.
从过去到未来的历史
B.
物质表象与精神内在的整体
C.
植根于内心的修养
D.
智慧的传承
E.
无需提醒的自觉
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C.
适当增加房屋长度
D.
合理布置道路
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减少公共建筑的层数
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A.
1000~2000
B.
7000~15000
C.
5000~10000
D.
3500~7000
【单选题】居住小区的人口规模为( )人。
A.
3000~5000
B.
10000~15000
C.
20000~30000
D.
30000~50000
【单选题】不属于进行企业文化建设的是()
A.
选择价值标准
B.
强化员工认同
C.
提炼定格
D.
树立发展观
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A.
发展教育
B.
发展科技和教育
C.
繁荣文学艺术
D.
发展体育和文化
【单选题】当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体,就要做到( )
A.
学生单一主体
B.
教师单一主体
C.
教师主导学生主体
D.
教师与学生双主体
【多选题】文化要化人,推进文化建设首要的是()。
A.
从过去到未来的历史
B.
物质表象与精神内在的整体
C.
植根于内心的修养
D.
智慧的传承
E.
无需提醒的自觉
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