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【单选题】
兴奋是动物体或人体内某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。下列关于兴奋的描述正确的是
[ ]
A.
兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生
B.
前一个神经元的兴奋总能引起后一个神经元的兴奋
C.
神经元既能够产生兴奋，也能够传导兴奋
D.
在反射弧中兴奋总是以生物电的形式传递
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举一反三
【多选题】一位物理教师在诽光电效应前，向学生提出了这样一个问题：“那路边上的电灯怎样才能够做到不用人管，天一黑就都亮了，天一亮就都灭了？”言语不多，却像磁石一般吸引住了学生，使他们的学习动机由潜伏状态转入活跃状态。此材料说明激发学生学习动机的因素是（)
A.
创设问题情境，形成悬念
B.
加强教学内容的新颖性，吸引学生的注意
C.
充分调动学生的学习积极性
D.
利用思维定势，提高学生解题效率
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A.
创设问题情境，形成悬念
B.
加强教学内容的新颖性，吸引学生的注意
C.
充分调动学生的学习积极性
D.
利用思维定势，提高学生解题效率
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